學生社會實踐活動手冊(已改無錯字)
2022-07-26 23:36:55 本頁面
【正文】 （ 月 日）第三天：（ 月 日）第四天：（ 月 日）第五天：（ 月 日）第六天：（ 月 日）第七天：社會實踐調查報告：（調查報告字數(shù)超過1500字，需另附紙。圖片、活動錄像可以電子光盤形式作為附件報送） 本人簽字：學校意見：簽名： （蓋章） 年 月 日說明本手冊必須用藍黑或黑色鋼筆或毛筆填寫，要求字跡清晰，態(tài)度認真。該手冊凡參加我校社會實踐活動的學生人手一冊，活動結束后上交。本表可根據(jù)實際情況修改后填寫。調查報告必須以紙質形式填寫。調查報告的格式和寫作要求一、什么是社會實踐調查報告社會實踐報告是反映學生深入進行社會實踐調查研究的實際情況與結果的一種文書。社會實踐調查報告的作用：一是反映確實進行了社會實踐調查，并獲得了相關調查成果；二是反映學生對社會某一方面的認識水平、關心程度和研究能力；三是供考核評審；四是供有關部門或方面決策參考。二、社會實踐調查報告的基本格式格式構成有以下幾項（要素）。（一）前言：又稱引言、序言。內(nèi)容：背景、依據(jù)、目的、方式與方法、時間、地點、對象、范圍、結果（中心論點或主要收獲）。 （二）標題： 單項標題 由調查對象或范圍（又稱“事由”）與“調查報告”名稱（文件）構成。如：《關于泗陽楊樹致富的調查報告》“關于”兩字，對有既定性的對象或范圍的報告來說，是必須要加的。對于不必限定對象或范圍的報告來說，則不需要添加，如《湖南農(nóng)民運動考察報告》（毛澤東） 正、副標題 由正題、副題構成的標題，也可以稱為“新聞式標題”。正題，由調查研究的觀點、主題或結論構成；副標題則用來解釋調查的對象、范圍或地區(qū)，如：《民營企業(yè)發(fā)家
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