【總結(jié)】名著導(dǎo)讀靈璧縣朱集中學(xué)馬仁伍學(xué)教目的1、知識與能力了解《水滸傳》的藝術(shù)魅力,體會小說的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)和巧妙構(gòu)思。2、過程方法激趣法、自主學(xué)習(xí)法、討論法、搶答法。3、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)閱讀古典名著《水滸傳》的興趣、熱情。
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】 歷史故事可以活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性,也能培養(yǎng)學(xué)生的史學(xué)思想與歷史思維能力,提高教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生更好的理解歷史知識。下面是小編為您整理的水滸傳有名的故事精選,希望對你有所幫助! 水滸傳有名的故事精選篇一:武松打虎 武松回家探望哥哥,路過景陽岡。在岡下喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷?。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎
2025-02-06 15:13
【總結(jié)】第一篇:水滸傳宋江的故事水滸傳宋江的人物分析 水滸傳宋江的故事水滸傳宋江的人物分析 水滸傳宋江的故事 宋江作為小說《水滸傳》中一哥,穩(wěn)坐水泊梁山的頭把交椅,水滸傳宋江的故事有很多,最出名的有兩個...
2024-10-13 20:45
【總結(jié)】《水滸傳》章回概括100回本第一回:張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔洪太尉獨(dú)自一人上山,心生怨恨,先遇到了一只吊睛白額錦毛大蟲,后遇到了一條水桶大小的雪花大蛇,最后遇見了一位倒騎黃牛的牧童,這位便是天師:虛靖天師。洪太尉執(zhí)意開伏魔殿,放出了一百單八將,即三十六員天罡星,七十二座地煞星。第二回:王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村1.高俅如何發(fā)跡?他本來是一個浮浪
2025-04-30 03:43
【總結(jié)】 水滸傳每一回讀書筆記 篇一:《水滸傳》讀書筆記 讀《水滸傳之王教頭私走延安府》(一) 好詞:紫府瓊漿瑤池玉液玉蕊象板鸞簫龍笙鳳管 好句: 香焚寶鼎,花插金瓶。仙音院競奏新聲,教坊司頻逞妙藝。水晶...
2025-01-17 01:18
【總結(jié)】水滸傳的藝術(shù)成就【摘要】《水滸傳》也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響。其中充分的反映出了農(nóng)民起義的興衰成敗,以大量的歷史形象、宏偉的結(jié)構(gòu)、獨(dú)具特色的文學(xué)語言展現(xiàn)出一幅古代農(nóng)民戰(zhàn)爭的歷史畫卷。本文主要分析水滸傳的藝術(shù)成就?!娟P(guān)鍵詞】《水滸傳》;藝術(shù)成就;表達(dá)
2025-06-27 04:48
【總結(jié)】新目標(biāo)檢測(水滸傳題型)1、金圣嘆先生在評《水滸傳》中說“《水滸傳》所敘,敘108人人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口……天下之文章,無有出《水滸傳》右者;天下之格物君子,無有出施耐庵(作者)先生之右者?!泵珴蓶|同志一生讀《水滸傳》數(shù)次,他曾說自己也是被逼上梁山,參加革命的,這很好地詮釋了《水滸傳》的主題_官逼民反
2025-06-28 15:26
【總結(jié)】-書名篇章《水滸傳》第十一回內(nèi)容概要:此回講了,柴進(jìn)推舉林沖去曾今自己施恩過的王倫,杜遷等人的梁山泊。我的收獲:一,人物賞析:我認(rèn)為柴進(jìn)這個人很不錯,他是一位伯樂,他讓林沖上梁山無疑是給梁山增了一員猛將。是一個明智之舉。二,情節(jié)概要:我從柴進(jìn)推舉林沖上梁山,并親自寫書這一情節(jié)中,可以看出他是一位伯樂,知賢納仕。三,人生啟迪:在此回中,我深刻的領(lǐng)悟到,這世間千
2025-06-23 02:33
【總結(jié)】《水滸傳》閱讀練習(xí)姓名(一)再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草料場門口,開了鎖,入內(nèi)看時,只叫得苦。那兩間草廳,已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時,只拽得一條絮被。林沖鉆將出來,見天色黑了,尋思:“又被打火處,
2025-03-26 02:07
【總結(jié)】 《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。下面是小編向各位推薦的水滸傳相關(guān)讀書筆記,希望對各位能有所幫助! 水滸傳相關(guān)讀書筆記篇一 《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:
2025-04-13 23:45
【總結(jié)】第一篇:水滸傳(推薦) 專題名著 《水滸傳》 《水滸傳》::施耐庵,元末明初小說家。名耳,字子安。 體裁::中國第一部歌頌農(nóng)民起義的小說,表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。 內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從...
2024-10-06 06:47
【總結(jié)】第一篇:水滸傳練習(xí) 名著推薦與閱讀《水滸》 閱讀縮微的《水滸傳》,結(jié)合你對原著的理解,做下面的習(xí)題。 水滸傳(施耐庵) 全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。 九紋龍...
2024-11-05 00:12
【總結(jié)】 歷史是故事的一部分,歷史故事不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更重要的是它符合初中生的心理特征,把歷史故事運(yùn)用到課堂中來是十分必要的,也具有實用性。那么水滸傳武松的故事你了解多少呢?下面是小編為您整理的水滸傳有關(guān)武松故事,希望對你有所幫助! 水滸傳有關(guān)武松故事篇一:武松打虎 武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷?。興不多事,只見一棵樹上寫著:“近因景陽岡
【總結(jié)】第一篇:《水滸傳》導(dǎo)讀 《水滸傳》長篇章回小說。一般認(rèn)為作者是元末明初人施耐庵。從明代到現(xiàn)在說法概有三種:一是施 耐庵作;二是羅貫中作;三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少,據(jù)筆記和新發(fā)現(xiàn)材料推考,...
2024-11-15 12:12
【總結(jié)】讀水滸傳有感 讀水滸傳有感1 剛讀完水滸傳,就想把他講給你們。你們喜歡嗎? 八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道?!@就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世...
2024-12-07 01:56