少兒圍棋入門(mén)教程(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-07-25 09:33:10 本頁(yè)面
【正文】 要點(diǎn)。在此之后，黑9與白10各取所需。 黑7在上邊一帶開(kāi)拆之后，白8假如先占下邊9位大場(chǎng)，其價(jià)值雖然也不小，但是，從全局的戰(zhàn)略角度來(lái)考慮，白棋卻是走錯(cuò)了行棋方向。一旦被黑9占據(jù)到右邊8位好點(diǎn)之后，黑棋將在右上一帶構(gòu)成絕好的兩翼張開(kāi)之形，有望輕松地圍成大空，這個(gè)結(jié)果對(duì)白棋不利。 如何才能結(jié)合自身的勢(shì)力背景，選擇好開(kāi)拆的幅度？這里可以提供一個(gè)歷代相傳的開(kāi)拆秘訣，就是“立二拆三”原則?！ ∷^“立二拆三”原則，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是己方在三路以上有兩個(gè)子高度的勢(shì)力時(shí)，開(kāi)拆時(shí)就可以選擇拆三?！ ∪缟蠄D，黑棋在上邊一帶有兩個(gè)子的勢(shì)力，故此，遵循“立二拆三”的開(kāi)拆原則，黑這步棋可以恰如其分地去上邊一帶拆三?！ ∪缟蠄D，黑棋在左邊三路以上這兩個(gè)子，也可以看做是“立二”的棋形。故此，黑1在左邊一帶的開(kāi)拆，并無(wú)不妥之處?！ ≡谡５牟季蛛A段，“立二拆三”的開(kāi)拆原則可以順理成章地延伸成“立三拆四”，或者是“立四拆五”。這些都是符合圍棋棋理的推斷?！傲⑷鹚摹钡膶?shí)戰(zhàn)范例 值得一提的是：“立二拆三”的理論原則，會(huì)隨著實(shí)戰(zhàn)周邊雙方棋子配置情況的不同而有所變化。對(duì)此，切不可死記硬背?！ ≡诓季蛛A段，進(jìn)入對(duì)方在棋盤(pán)邊上的勢(shì)力范圍，并將對(duì)方的陣營(yíng)一分為二，這種落子手段在圍棋術(shù)語(yǔ)中叫做分投?！ ∪缟蠄D，黑落于白棋上下兩方勢(shì)力之間，這是一種典型的分投手法?！ 》滞兜淖钪匾饔茫欠乐箤?duì)方持續(xù)不斷地?cái)U(kuò)張大形勢(shì)?！ ∵@是布局作戰(zhàn)中經(jīng)常出現(xiàn)的分投實(shí)例，白棋在右邊分投，意在將局面打散，不給黑棋留有在右邊一帶擴(kuò)張大形勢(shì)的機(jī)會(huì)?！ ∪中浴按髨?chǎng)”的等級(jí)劃分 在圍棋的布局階段，棋盤(pán)上的各個(gè)戰(zhàn)略要點(diǎn)，叫做“大場(chǎng)”。如何盡可能多地?fù)屨计灞P(pán)上的“大場(chǎng)”，是棋手在布局階段的思考重點(diǎn)?！ 「鶕?jù)“大場(chǎng)”在棋盤(pán)上位置的不同，可以將“大場(chǎng)”分為四個(gè)不同的等級(jí)?！ 按髨?chǎng)”是四個(gè)角部的“空角”?！ ∠日紦?jù)“空角”的一方，既可以在環(huán)繞著角部的戰(zhàn)斗中占據(jù)先機(jī)，又便于以“空角”為依托，進(jìn)一步去開(kāi)拓邊地?！ o(wú)論是“星”、“三三”、“小目”、“目外”或者是“高目”，都可以用來(lái)占據(jù)“空角”。 “大場(chǎng)”是圍繞四個(gè)角部的“守角”與掛角?！ 笆亟恰笨梢赃M(jìn)一步加強(qiáng)自身在角部的勢(shì)力，防止對(duì)方前來(lái)破壞角上的實(shí)地?！皰旖恰笔桥c“守角”等級(jí)相同的“大場(chǎng)”，“掛角”具有破壞對(duì)方在角部圍空的攻擊性作用?！ ≡诓季蛛A段，“守角”與“掛角”這兩種截然不同的攻防作戰(zhàn)手法，經(jīng)常會(huì)在同一局比賽中交替出現(xiàn)。“掛角”與“守角”的作戰(zhàn)手法交互出現(xiàn) “大場(chǎng)”是棋盤(pán)四條邊上的各個(gè)中心點(diǎn)?！ ?yōu)先在棋盤(pán)邊上的中心點(diǎn)處開(kāi)拆，可以控制住未來(lái)在邊上一帶進(jìn)行戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán)?！ ∪缟蠄D，這是圍棋對(duì)局中，雙方占角完畢后，爭(zhēng)先恐后地占據(jù)各條邊上中心點(diǎn)“大場(chǎng)”的實(shí)戰(zhàn)范例?！ 按髨?chǎng)”是“拆二”和“拆三”?！ ∑灞P(pán)邊上的“拆二”與“拆三”是未來(lái)攻防戰(zhàn)斗的前沿與立足點(diǎn)，具有重要的戰(zhàn)略支撐作用。雙方利用“拆二”和“拆三”劃分最后勢(shì)力范圍 在通常情況下，圍棋布局階段的戰(zhàn)略行棋順序可依據(jù)以下三條要領(lǐng)而定： (1).先占角后占邊 (2).先拆大后拆小 (3).搶占戰(zhàn)略要點(diǎn)應(yīng)優(yōu)于占據(jù)一般性“大場(chǎng)”?！ 迨加谔摽?，終于實(shí)體，動(dòng)靜相生，變化萬(wàn)千，是一種具有完整內(nèi)在理論體系的智力游戲。中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心 北方交通大學(xué)圍棋協(xié)會(huì)教師：楊鴻哲 楊慧宇 教 案 首 頁(yè) 總 第 13 頁(yè) 課時(shí)序號(hào) 第 5 節(jié) 授 課 班 級(jí) 小學(xué)低年級(jí)入門(mén)班 授 課 日 期 課 題 第二課 吃子練習(xí)與吃子著法 （四） 授課類(lèi)型 新 課教 學(xué) 目 標(biāo) 向?qū)W生講明，這節(jié)課實(shí)際是吃子著法的總復(fù)習(xí)。就是通過(guò)“逃子”來(lái)達(dá)到會(huì)綜合運(yùn)用的目的。 重點(diǎn)講解逃子。利用打吃，門(mén)吃，倒撲和雙吃等。 學(xué)會(huì)這種吃子方法關(guān)鍵是掌握以前學(xué)到的九種吃子方法，會(huì)綜合靈活利用。 重 點(diǎn) 關(guān)鍵是會(huì)綜合的靈活的應(yīng)用,以前學(xué)到的九種吃子方法。 難 點(diǎn)能力 綜合的靈活的應(yīng)用各種吃子方法。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 棋 盤(pán) 示 教 設(shè) 計(jì) 第二課吃子練習(xí)與吃子著法（四） 逃子 總復(fù)習(xí)：十種吃子方法 雙打 門(mén)吃 抱吃 征子 封（枷）吃 撲與倒撲 接不歸 比氣 邊角吃子 逃 子 棋理棋訣：滾打包收俱謹(jǐn)避
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