蘇教版語文九上畫山繡水-資料下載頁

【總結】四、畫山繡水教學目標：1、領略欣賞桂林山水的美妙風光，提升學生的審美能力。2、理解作品中所運用的表現手法以及其表達的主題，并能有自己合乎理性的評析。3、品析文章語言的詩意美。4、學習和嘗試運用間接材料來豐富作品內容，表現事物的方法。教學重點：學習和嘗試運用間接材料來豐富作品內容，表現事物的方法。是學習本文的重點。教學難點：

2024-11-19 21:29

蘇教版語文九上畫山繡水-資料下載頁

【總結】第4課畫山繡水導學案王景峰【學習目標】1、學習本文嚴密的結構和準確的用詞，品鑒文章的詩意美。2、學習和嘗試運用間接材料來豐富作品內、表現事物的方法。3、領略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)，提升對自然風景的審美能力。【學習重點】1、學習本文嚴密的結構和準確的用詞，品鑒文章的詩

2024-12-08 02:21

蘇教版語文九上畫山繡水ppt課件3-資料下載頁

【總結】漁舟唱晚畫山繡水楊朔固鎮(zhèn)三中李連喜制作視頻學習目標?1．品味文章詩意美。?2．領略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。?3．學習本文嚴密的結構和準確的用詞。?4．欣賞祖國山河的優(yōu)美、懂得珍惜現代的美好生活。自學提綱（一）?1、走進作

2024-11-19 10:03

20xx秋九年級語文上冊第一單元第2課林中小溪課件1蘇教版-資料下載頁

【總結】散文林中小溪2點擊播放小溪流水聲有位作家這樣評價普里什文的散文：時而有如芳草簌簌作聲，時而有如清泉潺潺流淌，時而有如百鳥鳴唱，時而有如薄冰悄悄脆響??聽完悅耳的小溪流的聲音，我們就來學習普里什文的一篇文章《林中小溪》，來感受他的語言塑造的藝術美。3.仔細品味，培養(yǎng)欣賞文學作品的能力，領悟文章蘊含的人

2025-06-18 19:25

20xx秋九年級語文上冊第一單元第2課林中小溪課件1蘇教版-資料下載頁

【總結】散文林中小溪2點擊播放小溪流水聲有位作家這樣評價普里什文的散文：時而有如芳草簌簌作聲，時而有如清泉潺潺流淌，時而有如百鳥鳴唱，時而有如薄冰悄悄脆響……聽完悅耳的小溪流的聲音，我們就來學習普里什文的一篇文章《林中小溪》，來感受他的語言塑造的藝術美。3.仔細品味，培養(yǎng)欣賞文學作品的能力，領悟文章蘊含的人

2025-06-18 20:30

蘇教版語文九上畫山繡水之二-資料下載頁

【總結】畫山繡水楊朔他的散文題材廣泛，內容豐富，具有深刻的社會意義。作品的基調是歌頌新時代、新生活和普通的勞動者，代表作品有《荔枝蜜》、《香山紅葉》、《畫山繡水》、《茶花賦》、等。楊朔繼承了中國傳統(tǒng)散文的長處，于托物寄情、物我交融之中達到詩的境界。楊朔(1913--1968)

2024-11-30 04:16

蘇教版語文九上畫山繡水2-資料下載頁

【總結】畫山繡水楊朔思考：課文以“畫山繡水”為題，妙在何處？題目運用了互文的修辭手法，意思是畫出來、繡出來的山和水?！爱嫛焙汀袄C”一般都用來形容詩文或景物，“畫”指其中蘊涵的詩意，而“繡”指工巧，有華采。題目揭示了桂林山水的特色，充滿了詩意，

2024-11-30 04:16

20xx秋九年級語文上冊第一單元第3課飛紅滴翠記黃山課件1蘇教版-資料下載頁

【總結】柯藍展示平臺一：什么是解說詞？其特點是什么？解說詞是借助于電視鏡頭展示畫面來介紹自然風光的。所以第一，它能自由地變換角度來表現，或環(huán)景、全景、或中近景、特寫，或俯視，或仰視；第二，它要配合畫面，要著眼于解釋畫面，講出畫面中不為人注意或隱含的東西，不宜過分發(fā)揮；第三，它應該口語化，要使觀眾一聽就懂。思考文中“記”了黃山哪些方

2025-06-12 13:47

20xx秋九年級語文上冊第一單元第3課飛紅滴翠記黃山課件1蘇教版-資料下載頁

【總結】柯藍展示平臺一：什么是解說詞？其特點是什么？解說詞是借助于電視鏡頭展示畫面來介紹自然風光的。所以第一，它能自由地變換角度來表現，或環(huán)景、全景、或中近景、特寫，或俯視，或仰視；第二，它要配合畫面，要著眼于解釋畫面，講出畫面中不為人注意或隱含的東西，不宜過分發(fā)揮；第三，它應該口語化，要使觀眾一聽就懂。思考文中“記”了黃山哪些方

2025-06-14 15:40

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件4鄂教版-資料下載頁

【總結】白楊禮贊茅盾導入新課：?樹是大自然中一道美麗的風景，為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過白居易《楊柳枝詞》中“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲”的柳韻，瞻仰過鄭板橋《竹石》中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹姿，也遙望過王安石《梅》中“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅影。這節(jié)課我們將到西北高原走一走，看看白楊樹的勃發(fā)英姿

2025-06-20 14:59

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件4鄂教版-資料下載頁

【總結】白楊禮贊茅盾導入新課：?樹是大自然中一道美麗的風景，為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過白居易《楊柳枝詞》中“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲”的柳韻，瞻仰過鄭板橋《竹石》中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹姿，也遙望過王安石《梅》中“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅影。這節(jié)課我們將到西北高原走一走，看看白楊樹的勃發(fā)英姿

2025-06-20 15:02

20xx秋九年級語文上冊第一單元第2課林中小溪課件2蘇教版-資料下載頁

【總結】林中小溪1、領略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量，把握作者的思想感情脈絡，理解作者的人生信念。2、學習本文寓人生哲理于自然景物之中的寫法。3、學習文中白描手法和擬人修辭手法的運用。教學目的作者簡介?米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文（1873－1954）蘇聯（俄羅斯）作家。是20

2025-06-21 04:08

20xx秋九年級語文上冊第一單元第2課林中小溪課件2蘇教版-資料下載頁

【總結】林中小溪1、領略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量，把握作者的思想感情脈絡，理解作者的人生信念。2、學習本文寓人生哲理于自然景物之中的寫法。3、學習文中白描手法和擬人修辭手法的運用。教學目的作者簡介?米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文（1873－1954）蘇聯（俄羅斯）作家。是20

2025-06-20 12:16

20xx年九年級語文上冊第一單元1鼎湖山聽泉課件蘇教版-資料下載頁

【總結】第1課鼎湖山聽泉導入新課泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響跳下了山崗走過了草地來到我身旁泉水呀泉水你到哪里你到哪里去唱著歌兒彈著琴弦流向遠方請你帶上我的一顆心繞過高山一起到海洋泉水呀泉水你可記得他在你身旁是我送他參軍去海疆泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響導入新課學習目標。

2025-06-12 07:25

20xx年九年級語文上冊第一單元1鼎湖山聽泉課件蘇教版-資料下載頁

【總結】第1課鼎湖山聽泉導入新課泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響跳下了山崗走過了草地來到我身旁泉水呀泉水你到哪里你到哪里去唱著歌兒彈著琴弦流向遠方請你帶上我的一顆心繞過高山一起到海洋泉水呀泉水你可記得他在你身旁是我送他參軍去海疆泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚響導入新課學習目標。

2025-06-19 18:41

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