【正文】 作原理，優(yōu)缺點(diǎn)以及效率等問(wèn)題。不像其他通常的程序員相互借閱代碼（演示代碼例外）。 雖然可以對(duì)代碼進(jìn)行修改滿足自己的需要，但記住理解別人的代碼是很耗時(shí)的，有時(shí)候還不如自己寫一個(gè)。有時(shí)候構(gòu)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包的工作本身就可以成為一篇論文。像論文一樣，程序也有可能過(guò)于追求完美。不停重寫代碼以求完美，最大化的抽象所有的東西，編寫宏和庫(kù)，與操作系統(tǒng)內(nèi)核打交道，這都使得很多人偏離了自己的論文，偏離了自己的領(lǐng)域（從另外一方面，或許這正是你需要將來(lái)謀生的手段）。八、導(dǎo)師 導(dǎo)師應(yīng)該有兩種類型，教學(xué)導(dǎo)師和論文導(dǎo)師，由于一些客觀原因，我們科里的導(dǎo)師身兼兩職，既是教學(xué)導(dǎo)師又是論文導(dǎo)師。 教學(xué)導(dǎo)師的作用是作為系方代表，告訴你對(duì)你的正式要求是什么，如果你的進(jìn)度慢了敦促你，批準(zhǔn)你的課程計(jì)劃等。如果一切順利的話，你每年只需要見(jiàn)教學(xué)導(dǎo)師兩次，在注冊(cè)日那天。從另一方面講，如果你遇到了困難，教學(xué)導(dǎo)師替你向系里反映或者提供指導(dǎo)。 論文導(dǎo)師是監(jiān)督你研究的人，選擇論文導(dǎo)師是你讀研期間最重要的選擇，比選題都重要得多。有很多領(lǐng)域的技術(shù)方面或者研究過(guò)程中的非正式知識(shí)，只能從導(dǎo)師那里學(xué)到，在任何教科書上都找不到。導(dǎo)師與研究生的關(guān)系是非常個(gè)性化的，你的個(gè)人特點(diǎn)必須與導(dǎo)師的配合得很好，這樣你們才能合作成功。不同的導(dǎo)師具有不同的風(fēng)格。 下面是一些需要值得考慮的因素（下面亦可作為與導(dǎo)師交流及課題選擇時(shí)的參考）： 你需要多大程度的指導(dǎo)？有些導(dǎo)師會(huì)給你一個(gè)定義良好的適合做論文的問(wèn)題，對(duì)解決方法進(jìn)行解釋，并告訴你如何開(kāi)展工作。如果你陷在某個(gè)地方了，他們會(huì)告訴你如何開(kāi)展下去。有些導(dǎo)師則屬于甩手型，他們可能對(duì)你的選題毫無(wú)幫助，但是一旦你選好題目，他們對(duì)于引導(dǎo)你的思路具有非常大的作用。你需要考慮清楚自己適合獨(dú)立工作還是需要指導(dǎo)。 你需要多大程度的聯(lián)系？有的導(dǎo)師要求每周與你見(jiàn)面，聽(tīng)取你工作進(jìn)展的匯報(bào)。他們會(huì)告訴你應(yīng)該讀的論文，并給你實(shí)際的練習(xí)和項(xiàng)目做。而有些導(dǎo)師每學(xué)期與你的談話不會(huì)超過(guò)兩次。 你能承受的壓力有多大？有些導(dǎo)師施加的壓力是很大的。 聽(tīng)取導(dǎo)師意見(jiàn)的認(rèn)真程度如何？大多數(shù)導(dǎo)師會(huì)相當(dāng)正式地建議你的論文題目。有些導(dǎo)師是值得信賴的，他們給出的建議，如果按照?qǐng)?zhí)行，幾乎肯定會(huì)做出一篇可接受的論文，如果不是令人興奮的論文的話。有些導(dǎo)師則一下子拋出很多思路，大部分是不切實(shí)際的，但是有一些，或許會(huì)導(dǎo)致重大突破。如果選了這樣的一位導(dǎo)師，你首先得把自己當(dāng)作一個(gè)過(guò)濾器。 導(dǎo)師提供了什么類型的研究組？有些教授會(huì)創(chuàng)造環(huán)境，把所有的學(xué)生聚集在一起，即使他們做的不是同一個(gè)項(xiàng)目。很多教授每周或者每?jī)芍芘c自己的學(xué)生們會(huì)面。這對(duì)你有用么？你能與教授的學(xué)生和睦相處么？有些學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們更能與其他教研組的學(xué)生建立良好的工作關(guān)系。 你想?yún)⑴c大的項(xiàng)目么？有些教授將大系統(tǒng)分解，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)一部分。這給了你與一組人討論問(wèn)題的機(jī)會(huì)。有些論文項(xiàng)目包含了多個(gè)研究領(lǐng)域，需要你與兩個(gè)以上的教授建立密切的工作關(guān)系。雖然你正式的論文導(dǎo)師只有一位，但是有時(shí)候這并不反映實(shí)際情況。 導(dǎo)師愿意指導(dǎo)其研究領(lǐng)域之外的論文題目么？你是否能與導(dǎo)師一起工作，比你做什么本身更重要。推理方面的教員指導(dǎo)過(guò)視覺(jué)方面的論文。但是有些教員只愿意指導(dǎo)自己研究興趣領(lǐng)域內(nèi)的論文，這對(duì)于那些欲獲得終身職位的年輕教員來(lái)說(shuō)尤其如此。 導(dǎo)師愿意并且能夠在會(huì)議上推薦你的工作嗎？這是導(dǎo)師工作的一部分，對(duì)你將來(lái)工作意義重大。上述這些因素，不同學(xué)校的情況很不相同。 研究生研一結(jié)束或研二學(xué)年開(kāi)始階段，必須找導(dǎo)師對(duì)你的論文進(jìn)行指導(dǎo)，下面是一些訣竅。查閱實(shí)驗(yàn)室的研究總結(jié)，其中有一頁(yè)左右的篇幅描述了每個(gè)教師以及很多研究生目前在做什么。如果你對(duì)某些教師的研究工作感興趣，查閱其最近的論文。 在第一學(xué)期，與盡可能多的教師交談，去感受他們喜歡做什么，他們的研究和指導(dǎo)風(fēng)格是什么。與預(yù)期導(dǎo)師的研究生交談，要保證與導(dǎo)師的多個(gè)學(xué)生交流，因?yàn)槊课粚?dǎo)師在與不同的學(xué)生交流時(shí)有不同的工作方式和交流效果，不能被一個(gè)學(xué)生的看法所左右。很多教師所在研究組的會(huì)議對(duì)新同學(xué)都是公開(kāi)的，這是非常好的了解導(dǎo)師工作方式的途徑。不要由于交流不好，浪費(fèi)時(shí)間在自己并不想做的項(xiàng)目上。 不要完全依賴你的導(dǎo)師，要建立自己的網(wǎng)絡(luò)，找一些能定期評(píng)審你的工作的人是很重要的，因?yàn)檠芯繒r(shí)很容易走火入魔。網(wǎng)絡(luò)中的人可以包括自己實(shí)驗(yàn)室或者外單位的研究生和老師。實(shí)驗(yàn)室中有些同學(xué)只是名義上由導(dǎo)師指導(dǎo)，這對(duì)于那些獨(dú)立性很強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)很好。除非你確保自己沒(méi)有導(dǎo)師也行，且有牢靠的支持網(wǎng)絡(luò)，否則就不要這么干。九、論文 做論文將占據(jù)研究生生活的大部分時(shí)間，主要是去做研究，包括選題，這比實(shí)際的寫作耗時(shí)更多。碩士論文的目的是為做博士論文練兵。博士水平的研究如果沒(méi)有準(zhǔn)備好的話，是很難進(jìn)行的。 碩士論文最本質(zhì)的要求是展示自己的掌握程度：你已經(jīng)完全理解了本領(lǐng)域最新進(jìn)展，并具備相應(yīng)的操作水平。并不需要你對(duì)本領(lǐng)域的最新知識(shí)有所拓展，也不要求發(fā)表你的論文。但我們實(shí)驗(yàn)室的論文總是比較大氣的，因此很多碩士論文實(shí)際上都對(duì)本領(lǐng)域的發(fā)展做出了顯著的貢獻(xiàn)，大約有一半都出版了，這并不一定是好事情，很多人精力都集中于碩士的工作，所以我們也有這樣的名聲：碩士論文的質(zhì)量往往比博士論文高。這有悖于碩士工作本來(lái)是為博士研究做準(zhǔn)備的原有目的。 論文的另外一個(gè)因素是所做研究要對(duì)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)，至少需要兩年，這使得研究生學(xué)習(xí)時(shí)間之長(zhǎng)令人難以忍受。現(xiàn)在或許你感受不到匆忙，但當(dāng)你已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室呆了七年后，你肯定迫不及待地想逃出去。碩士從入學(xué)到畢業(yè)平均時(shí)間是兩年半，如果某個(gè)碩士生的題目過(guò)于龐大，可將之分解，一部分來(lái)做碩士論文，另一部分給博士生作博士論文。 想要了解碩士論文研究是什么樣的，讀幾本最新的碩士論文。記住比較好的論文是那些出版的或者成為技術(shù)報(bào)告的，因?yàn)檫@標(biāo)志著該論文被認(rèn)為是擴(kuò)展了領(lǐng)域的最新知識(shí)——換句話說(shuō)，他們的論文遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了碩士論文的水平。還要讀一些通過(guò)的但是沒(méi)有出版的論文。博士論文必須對(duì)最新知識(shí)有所拓展，博士論文的研究必須具備可出版的質(zhì)量。 選題是論文工作中最重要最困難的部分：好的論文題目不僅能夠表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，而且可與同行交流。選擇題目必須是自己愿意傾注熱情的，其遠(yuǎn)景是你愿意作為一個(gè)科學(xué)家的理由，是你最為關(guān)注的目標(biāo)?；蛟S你想造一臺(tái)可與之交談的計(jì)算機(jī)，或許你想把人類從計(jì)算機(jī)的愚蠢使用中拯救出來(lái)，或許你想展示萬(wàn)物都是統(tǒng)一的，或許你想在太空發(fā)現(xiàn)新生命。遠(yuǎn)景觀點(diǎn)總是比較大的，你的論文并不能實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)景，但是可以朝著那個(gè)方向努力。 做論文時(shí)，最困難的就是如何將問(wèn)題縮減至可解決的水平，同時(shí)規(guī)模又足以做一篇論文。題目太大太虛了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)需要不斷的縮小題目的范圍。選題是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，會(huì)持續(xù)到你宣布論文已經(jīng)完成那一刻為止。 實(shí)際上，解決問(wèn)題通常比精確地描述問(wèn)題要容易得多。如果你的目標(biāo)是一個(gè)五十年的工程，那么合理的十年工程是什么，一年的呢？如果目標(biāo)的結(jié)構(gòu)龐大，那么最核心的部件是什么？如何最大程度的了解核心部件？一個(gè)重要的因素是你可以忍受多大程度的風(fēng)險(xiǎn)。在最終的成功和風(fēng)險(xiǎn)之間需要權(quán)衡。 好的論文選題要有一個(gè)中心部分，你確信肯定可以完成，并且你和你的導(dǎo)師都同意這已經(jīng)滿足畢業(yè)要求了。除此之外，論文中還有多種擴(kuò)展，有失敗的可能，但如果成功了，會(huì)增加論文的精彩程度。雖然不是每一個(gè)論文選題都符合這個(gè)模式，但值得一試。有些人覺(jué)得同時(shí)在多個(gè)項(xiàng)目中工作可以在選題的時(shí)候選擇可以完成的那個(gè)，這確實(shí)降低了風(fēng)險(xiǎn)。另外一些人則愿意在做任何工作之前，選一個(gè)單獨(dú)的題目。 可能你只對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣，這樣你的選題范圍就狹窄得多。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)系里的老師沒(méi)有一個(gè)人能夠指導(dǎo)你選擇的領(lǐng)域，可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)好像那個(gè)領(lǐng)域沒(méi)什么很自然的選題，反而對(duì)別的領(lǐng)域有好想法。碩士選題比博士選題更難，因?yàn)榇T士論文必須在你所知不多沒(méi)有足夠自信時(shí)就完成。 博士選題需要考慮的一個(gè)因素是是否繼續(xù)碩士階段所研究的領(lǐng)域，可能拓展或者作為基礎(chǔ)，或者干脆轉(zhuǎn)到另外一個(gè)領(lǐng)域。待在同一個(gè)領(lǐng)域事情就簡(jiǎn)單了，可能只需要一到兩年就畢業(yè)了，特別是如果在碩士階段的工作中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了適合做博士論文的題目。不足之處在于容易定型，改換領(lǐng)域則能增加知識(shí)的寬度。 有的論文題目很新奇，有的則很普通。前者開(kāi)創(chuàng)了新領(lǐng)域，探索了以前未曾研究過(guò)的現(xiàn)象，或者為很難描述的問(wèn)題提供了有效的解決方法；后者則完美地解決了定義良好的問(wèn)題。兩種論文都是有價(jià)值的，選擇哪一種論文，取決于個(gè)人風(fēng)格。 無(wú)論選什么樣的題目，必須是前人未曾做過(guò)的。即使是同時(shí)有人做的工作，也不好。有很多東西可作，根本無(wú)需競(jìng)爭(zhēng)。還有一種常見(jiàn)的情況，讀了別人的論文后感覺(jué)很驚慌，好像它已經(jīng)把你的問(wèn)題解決了。這通常發(fā)生在確定論文題目過(guò)程中。實(shí)際上往往只是表面類似，因此將論文送給某個(gè)了解你的工作的高人看看，看他怎么說(shuō)。另外，每個(gè)論文的“將來(lái)的工作”部分，是很好的論文題目來(lái)源。 選好題后，你必須能夠回答下列問(wèn)題：論文的論點(diǎn)是什么？你想說(shuō)明什么？你必須分別有一句、一段、五分鐘的答案。 如果你不知道自己在干什么，別人也不會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待你的選題，更糟糕的是，你會(huì)陷在選題——再選題的圈子里而不能自拔。開(kāi)始作論文研究后，一定要能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋每一部分的理論和實(shí)現(xiàn)是如何為目標(biāo)服務(wù)的。 記住，一旦選好了題目，你必須與導(dǎo)師就論文完成的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成清晰的一致。如果你和他對(duì)論文具有不同的期望，最后你肯定死得很慘。必須定義好“完成”的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，像一系列的能夠證明你的理論和程序的例子，這是必須做的，即是你的導(dǎo)師并不這么要求。如果環(huán)境發(fā)