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中學物理同步能力拓展訓練題(已改無錯字)

2023-07-23 11:27:58 本頁面
  

【正文】 _______________、 _______________; ( 2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是: __________________; ( 3)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應從我做起,請 你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施: 6 對比蒸發(fā)和沸騰的異同: 蒸發(fā) 沸騰 共同點 不同點 6 當水壺里的水被燒開以后 ,在壺蓋小孔上方一定高度可以看到“白氣”,而緊靠小孔的地方卻看不到 .為什么 ? 8 6 下表是幾種物質的熔點表,仔細閱讀該表,你一定有所發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意二點規(guī)律用來解釋有關物理現(xiàn)象。例:鎢的熔點最高,用鎢做燈絲。 (1)_____________________________________ (2)________________________________________________________________________ 6 情景 : 市人民醫(yī)院急診室里,進來了一個因為發(fā)高燒而痛苦地哭叫著的幼兒,初診后,護士遵照醫(yī)囑,先給幼兒輸液, 接著把那些緊緊裹著幼兒的厚厚的衣服解開,然后用紗墊醮著酒精在幼兒身體的不同部位小心地擦拭 ,一會兒,幼兒安靜地躺在媽媽的懷里了 . 請回答:上文中畫了橫線的操作應用了哪些物理原理? 70、 科學是美的。一位同學將生活中水的物態(tài)變化寫成一首優(yōu)美的小詩:“晶瑩的冰 /縹緲的霧 /凝重的霜 /輕柔的雪 /同樣的水分子 /裝點著我們生活的時空 /物態(tài) 可以變化 /猶如生活多姿多彩”。 小詩中含有許多科學知識,請?zhí)顚懕碇锌瞻住? 7 取一定量的松香,用酒精燈持續(xù)均勻加熱使其熔化。溫度升到 60℃時,每隔 2分鐘記錄得到松香的溫 度如表中所示。根據表中的數(shù)據, 請你簡要描述松香熔化過程的主要特征:____________________________________________ ________。 表一:松香熔化溫度記錄 時間 min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 溫度 ℃ 60 68 74 78 82 85 87 88 91 四、 實驗與探究題 7 小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設計并做了一個實驗.他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況. ( 1)為保證實驗的準確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其它因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和 _______相同. ( 2)按照計劃操作,小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數(shù)據填在下列表格中: 晶 體 熔點t/℃ 晶體 熔點t/℃ 晶體 熔點 t/℃ 固態(tài)氫 259 海波 48 銅 1083 固態(tài)氧 218 萘 80 灰鑄鐵 1100~ 1300 固態(tài)氮 210 錫 232 鋼 1300~ 1400 固態(tài)酒精 117 鉛 327 純鐵 1525 固態(tài)水銀 39 鋅 420 鉑 1769 冰 0 鋁 660 鋨 2700 銫 28 金 1064 鎢 3410 文中句子 形成原因 吸放熱情況 凝重的霜 水蒸氣凝華 放熱 晶瑩的冰 9 時間 t/分 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料組水溫 T1/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20 棉絮組水溫 T2/℃ 80 56 43 32 28 … 20 20 分析上表數(shù)據可知:他們實驗時的室內溫度是 ______℃.經過 40 分鐘后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了 _______℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了 _____℃,由此可以得出的實驗結論是: _________. ( 3)除了采用相同的時間內觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據上表數(shù)據你還可以采用 _______方法來比較這兩種材料的保溫性能. 7 在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗過程中,同學們作出了如下猜想。 影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能有: A. 液體的溫度 B. 液體的表面積 C. 液面上氣流的快慢 D. 液體的種類 請你設計一個實驗來驗證猜想 D。 實驗器材: 實驗方法: 實驗可能的結論 : 實驗中注意問題: 7 圖 10所示是陳凡小組在觀察“水的沸騰”實驗中的情景。 ⑴請指出他們在實驗中操作錯誤之處: 。 ⑵在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖11中的 圖,水沸騰時吸收熱量,溫度 。 7 在 “ 觀察水的沸騰 ” 的實驗中,某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上 升過程中的兩種情況,如圖 3(a)(b)所示。則圖 ________是水在沸騰前的情況,圖 _______則是水沸騰時的情況。實驗小組還得到下列的實驗數(shù)據 (見下表 ): (1)從記錄的數(shù)據看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 _____min時的數(shù)據; (2)從記錄數(shù)據可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度為 ____0C。 7 所有的氣體都可以被液化 ,但每 一種氣體都有一特定的溫度 ,在這個溫度以上 ,無論怎樣壓縮 ,氣體都不會液化 ,這個溫度叫臨界溫度 .臨界溫度是物質以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度 ,各種物質的臨界溫度不同 ,有的高于常溫 ,如水是 374℃ ,酒精是 243℃ ,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn) 。有的低于常溫 ,如氧是 119℃ ,氫是 240℃ ,所以我們時常認為它們是氣態(tài)的 .由以上知識可知 : (1)使氣體液化的方法有 ________和 ,只使用 ________的方法是不行的 ,首先要 __________. (2)氧氣和氫氣的混合物 ,采用降溫液化 的方法分離 ,首先液化的是 __________. (3)氧氣的沸點是 183℃ ,氮氣的沸點是 196℃ ,氦氣的沸點是 269℃ ,采用液化空氣提取這些氣體 ,當溫度升高時 ,液態(tài)空氣汽化 ,首先分離出來的是 __________. 時間( min) … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … 溫度( 0C) … 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 … (a) (b) 圖 3 10 7 觀察電冰箱你會發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象 .例如 :打開電冰箱上面冷凍室的門 ,立即見到門口“ 冒 出”一股“白氣” ,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的霧狀水珠 .冷凍室內的魚、肉等都變得硬梆梆的 ,冰格子里裝著一些冰塊 ,隔幾星期后冰塊變少了 .除此之外 ,冷凍室的內壁上還附著一層白色的霜 .再打開電冰箱下邊冷藏室的門 ,見到里面的蔬菜、水果有的變得干癟了 ,冷藏室的底部有少量的水 ,這些水正流到冰箱底部的容器內 . 冒出”一股“白氣” ,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的霧狀水珠 .冷凍室內的魚、肉等都變得硬梆梆的 ,冰格子里裝著一些冰塊 ,隔幾星期后冰塊變少了 .除此之外 ,冷凍室的內壁上還附著一層白色的霜 .再打開電冰箱下邊冷藏室的門 ,見到里面的蔬菜、水果有的變得干癟了 ,冷藏室的底部有少量的水 ,這些水正流到冰箱底部的容器內 . 請你根據觀察到的現(xiàn)象 ,分析電冰箱內發(fā)生了哪些物態(tài)變化 ,并在表二中記錄下結果 .
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