【總結(jié)】狼吞虎咽細嚼慢咽哪種吃飯方式好?為什么?新課導(dǎo)入消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門一、食物的消化口腔牙齒舌唾液腺導(dǎo)管的開口消化系統(tǒng)的開始部分外消化腺:肝臟、胰腺內(nèi)消化腺:腸腺、胃腺、唾液腺口腔
2025-06-12 13:05
【總結(jié)】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物第三單元生物圈中的綠色植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物的分類約30萬種日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?描寫的是哪種植物呢?衣藻(單細胞)水綿(多細胞)海水藻類淡水藻類一、常見藻類植物單細胞藻類:如衣藻1:常見淡水藻類
2025-06-11 23:09
2025-06-18 03:29
【總結(jié)】課前小測1、下列動物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()2、根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測符合化石特征的是()A.“露西”時代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具B.“露西”時代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的C.“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧D.“露西
2025-06-17 17:14
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物生物圈中已知的綠色植物有種。50余萬種綠
【總結(jié)】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物第一章生物圈中的綠色植物(分組合作學(xué)習(xí))分組合作學(xué)習(xí)簡介分組合作學(xué)習(xí):是把每本節(jié)課分為五個部分。第一部分是復(fù)習(xí)舊知識,第二部分是檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,第三部分是重點,通過視頻、資料分析,小組成員之間的討論和分析,幫助學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性。第四部分是教師的點評。第五部分
2025-06-17 07:26
【總結(jié)】生物圈中已知的綠色植物有50萬余種,是不是所有的綠色植物都能產(chǎn)生種子呢?植物的分類綠色植物種子植物有種子藻類植物苔蘚植物蕨類植物無種子這節(jié)課,來認識下這些無種子的綠色植物吧!藻類、苔蘚和蕨類植物探索第一站:藻類植物藻類、苔蘚和蕨類植物石花菜裙帶菜海帶水
【總結(jié)】尿素二氧化碳多余的水無機鹽糞便呼氣出汗排尿排便排泄排遺(細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)(不是細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)人體有哪些廢物?一、泌尿系統(tǒng)的組成(形成尿液)(輸送尿液)(暫時貯存尿液)(排出尿液)腎臟
2025-06-18 22:11
2025-06-18 03:33
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物生物圈中已知的綠色植物,大約有50多萬種。它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。實物觀察:水綿是否有根莖葉的分化?水綿一、藻類植物:請同學(xué)們結(jié)合下列問題
2025-06-18 04:55
2025-06-17 16:59
2025-06-16 02:56
【總結(jié)】一、心臟的結(jié)構(gòu)和功能位置:位于胸腔中部偏左下方,在兩肺之間。形態(tài)大?。盒稳缣遥笮∪绫救巳^。心臟心臟外形圖心臟心臟壁:四個腔:瓣膜:主要由肌肉組織組成。房室瓣和動脈瓣,防止血液倒流。右心房左心房右心室左心室心臟解剖圖左心室——主動脈,
2025-06-14 16:13
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式如果手指偶然被某個尖銳的物體扎了一下,或不小心被燙了一下,你是先感覺到疼還是先把手縮回來呢?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射實驗操作步驟:①每兩位同學(xué)一組,兩人輪換進行實驗。②一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條