【總結】第21課沙皇俄國的改革一、彼得一世改革二、農奴制度的廢除一、彼得一世改革:1689年,彼得開始掌握實權。為了學習西方的先進科學技術,改變俄國的落后狀況,他于1697年率領一個使團赴西歐考察。(1)經濟上:大力發(fā)展工商業(yè),特別是工場手工業(yè)。頒布“一子繼承法”,規(guī)定貴族死后,他的土地只能傳給一個兒子。(2)
2025-06-16 21:17
2025-06-16 21:15
【總結】第18課 美國的獨立二一三一、獨立戰(zhàn)爭的序幕(1)從17世紀開始,英國先后在北美建立起13個殖民地。(2)英國國王和貴族把北美看作英國的原料產地和銷售商品的市場,英國的殖民統(tǒng)治激化了北美人民與英國殖民者之間的矛盾。:1775年,來克星頓的槍聲,標志著美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)。二一三二、華盛頓與獨立戰(zhàn)爭
2025-06-20 15:44
【總結】第23課日本明治維新??采取了哪些措施?對日本產生了什么影響?一、明治維新的背景自學課本,了解明治維新發(fā)生的背景。(1)19世紀中期,日本仍然處于的統(tǒng)治之下。(2)統(tǒng)治階級實行殘酷的剝削政策,下層民眾不堪忍受,連連暴動,嚴重威脅著幕府的統(tǒng)治。(3)資本主義生產關系日漸
【總結】第六單元資本主義制度的擴展第17課俄國的改革廣東學導練世界歷史九年級上冊配北師大版學習目標1.簡單掌握彼得一世改革的基本內容。2.重點了解并掌握農奴制改革的主要內容和歷史作用。3.認識到改革也是解放生產力。知識梳理彼得一世手工工場重商主義義務兵役農奴制
2025-06-20 14:44
【總結】第18課美國的獨立美國的獨立戰(zhàn)爭原因英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發(fā)展開始1775年4月19日,的槍聲,標志著美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)建軍1775年5月,第二屆大陸會議決定組織大陸軍,并委任為大陸軍總司令轉折177
2025-06-20 14:07
2025-06-20 15:39
【總結】第六單元資本主義制度的初步確立第19課美國的獨立情境導入·生成問題下面的國旗,你知道是哪個國家的嗎?你知道這個國家是如何建立起來的嗎?50個星代表現(xiàn)在美國的50個州13條代表美國獨立前的13個殖民地?紅色象征勇氣,白色象征自由,藍色則象征忠誠和正義。學習目標:1、通
2025-06-21 02:13
【總結】單元整合、美、法資產階級革命(以克倫威爾、華盛頓為例)的評價人類的歷史活動是人的活動,掌握歷史人物的基本活動,學會正確評價歷史人物,能夠對人類歷史發(fā)展的基本線索有一個更深的認識。在資產階級革命過程中,都有一個關鍵性的領導人物,如英國資產階級革命中的克倫威爾、美國獨立
2025-06-20 22:46
【總結】第六單元資本主義制度的初步確立第19課法國大革命和拿破侖帝國埃菲爾鐵塔建成于1889年,是為紀念法國大革命100周年而建。導入新課香榭麗舍大道巴黎圣母院凱旋門盧浮宮學習目標;了解拿破侖帝國興亡的基本情況;、拿破侖等人物功過的分析,培養(yǎng)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點
2025-06-20 13:17
2025-06-20 22:55
【總結】第24課第二次工業(yè)革命?它的發(fā)明使人類進入什么時代??人類歷史進入什么時代?這次工業(yè)革命中發(fā)明的交通工具有哪些?一、電的廣泛應用自學課本,找出第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的條件、特點。結合圖片,說出愛迪生的重大發(fā)明。(1)條件:第一次工業(yè)革命和資本主義的發(fā)展,使自然科學在19世紀
2025-06-12 01:14
【總結】第24課第二次工業(yè)革命一、電的廣泛應用二、內燃機的發(fā)明和汽車、飛機的誕生三、第二次工業(yè)革命的影響一、電的廣泛使用1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象切割磁場會產生電流早期發(fā)電機早期電動機發(fā)電機和電動機的發(fā)明,使電力得以實際利用電是如何發(fā)明的?他又
2025-06-21 05:22
【總結】第四單元資本主義制度的確立第13課法國大革命廣東學導練世界歷史九年級上冊配北師大教版學習目標1.認識《人權宣言》的基本內容與意義。2.了解法蘭西第一帝國和拿破侖戰(zhàn)爭。3.懂得法國資產階級革命爆發(fā)是各種社會矛盾激化的必然結果,并學會歷史地、客觀地、全面地分析評價歷史人物。知識梳理