【正文】
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ C 強(qiáng)化訓(xùn)練 一、單項選擇題 1. 西藏實行民主改革以來,自治區(qū)政府大力發(fā)展民族文化教育事業(yè),在中小學(xué)教育中使用了包括藏文在內(nèi)的七種語言進(jìn)行教學(xué)。由此可見( ) A. 共同語言是民族穩(wěn)定的基本特征 B. 繁榮民族文化是實現(xiàn)各民族共同繁榮的根本途徑 C. 我國堅持民族平等的原則 D. 我國各民族已經(jīng)實現(xiàn)共同富裕 C2. 憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。”維護(hù)民族團(tuán)結(jié),在日常生活中,我們青少年應(yīng)該做到( ) ①尊重各民族的宗教信仰 ②滿足各民族的一切要求 ③尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ④尊重各民族的語言文字 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 3. 某鎮(zhèn)創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)宣傳教育方式,開展了“合照小照片、編輯小故事、尋找小典型、搭建小舞臺”等系列民族團(tuán)結(jié)“微行動”活動。這些活動旨在( ) A. 保障少數(shù)民族當(dāng)家作主 B. 增進(jìn)民族之間團(tuán)結(jié)互助 C. 消除民族之間文化差異 D. 促進(jìn)民族之間經(jīng)濟(jì)繁榮 4. 相較于全國其他地區(qū),民族地區(qū)發(fā)展基礎(chǔ)一般較弱,扶貧開發(fā)任務(wù)艱巨,而且民族之間、城鄉(xiāng)之間、社會各階層之間的經(jīng)濟(jì)狀況分布更加錯綜復(fù)雜,民