【總結(jié)】聽來的故事鑒賞·交流賈平凹賈平凹1952年生,當(dāng)代作家,原名賈平娃,陜西丹風(fēng)人。小說集《臘月-正月》《天狗》,長(zhǎng)篇小說《浮躁》《廢都》,自傳體長(zhǎng)篇《我是農(nóng)民》等,小說多描寫新時(shí)期的西北農(nóng)村,富于地域風(fēng)土特色,格調(diào)清新雋永,明白自然。本文選自《平凹散文集》。
2025-06-12 01:30
【總結(jié)】出師表鑒賞·交流諸葛亮諸葛亮出師表出師表鞠躬盡瘁死而后已長(zhǎng)使英雄淚滿襟出師未捷身先死你知道諸葛亮的哪些事呢?諸葛亮(181─234)三國(guó)時(shí)卓越的政治家、軍事家。字孔明?,樼痍柖迹ń裆綎|
2025-06-12 12:08
【總結(jié)】陋室銘劉禹錫1、題解:陋室——簡(jiǎn)陋的屋子銘——文體古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。2.作者及寫作背景本文選自《全唐文》。作者劉禹錫,唐代詩(shī)人、文學(xué)家。字夢(mèng)得,洛陽人。曾中進(jìn)士,官至監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的
2025-06-21 05:27
2025-06-21 05:24
【總結(jié)】懸?guī)r邊上的樹鑒賞·交流曾卓學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力目標(biāo)1、了解寫作背景及作者簡(jiǎn)介。2、學(xué)習(xí)本詩(shī)借物喻人、托物言志的手法。(二)過程與方法目標(biāo)1、通過朗讀把握詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂美。
2025-06-21 00:16
2025-06-21 00:45
【總結(jié)】魚我所欲也孟子(約前372-前289),名軻,戰(zhàn)國(guó)中期鄒人。是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的思想家、政治家、教育家。是儒家學(xué)派僅次于孔子的代表人物。他的思想核心是仁義,主張“以民為本”,實(shí)行“王道仁政”來達(dá)到統(tǒng)一天下的目的,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點(diǎn)。孟子主張“性善論”
2025-06-20 16:11
2025-06-20 16:09
【總結(jié)】“三顧茅廬”評(píng)點(diǎn)鑒賞·交流毛宗崗“三顧茅廬”評(píng)點(diǎn)毛宗崗()評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》()評(píng)點(diǎn)《水滸傳》()評(píng)點(diǎn)《紅樓夢(mèng)》毛宗崗:生卒不詳,字序始,號(hào)子庵,江蘇長(zhǎng)洲人。曾仿金圣嘆評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》。學(xué)
【總結(jié)】魯迅孔乙己知識(shí)回顧什么叫小說?——小說是一種文學(xué)體裁,以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活。小說的三要素是什么?——人物,故事情節(jié),環(huán)境小說反映社會(huì)生活的主要手段是什么?——塑造人物形象走近作者?魯迅,原名____
2025-06-21 00:28
【總結(jié)】比較·探究一、字音字形1.識(shí)記生難字拮.據(jù)(jié)棧.橋(zhàn)流氓.(máng)別墅.(shù)牡蠣.(lì)襤褸..(lánlǚ)
2025-06-20 16:10
2025-06-20 16:08
【總結(jié)】陳小手汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握文中的生字詞。?,理解文章的思想內(nèi)容。?、民族心理的弊病。走近作者汪曾祺(qí)(1920~1997),江蘇高郵人,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上著名的作家、散文家、戲劇家,京派作
2024-12-07 13:30
【總結(jié)】渡漢江宋之問作者了解?宋之問(656?712),一名少連,字延清,汾州(今山西汾陽市)。宋之問特別擅長(zhǎng)五律,對(duì)后世影響很大,正如嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話詩(shī)體》中說:“風(fēng)雅頌既亡,一變?yōu)轵}體,再變而為西漢五言,三變而為歌行雜體,四邊而為沈、宋律詩(shī)?!彼?,其詩(shī)歌深受時(shí)人的喜愛。詩(shī)作背景?它是詩(shī)人宋之問從瀧州(今廣東羅定縣)
2025-06-15 12:04