20xx年秋七年級語文上冊第一單元第二課濟南的冬天教學課件新人教版(已改無錯字)
2023-07-20 19:38:13 本頁面
【正文】 “ 那點薄雪好像忽然害了羞 ， 微微露出點粉色 ” 把薄雪比喻成害羞的少女 ， 寫出雪的情態(tài) 。 合作探究 ? （ 4） 濟南冬天的水有什么特點 ？ ? 【 交流點撥 】 ① 水的綠：作者描寫綠萍的綠 、 水藻的綠 、 水面柳影的綠 ， 襯托出水綠 。 由水的綠聯(lián)想到綠的精神 ， 聯(lián)想到春意盎然的生機 。 ?② 水的清 、 亮：作者描寫澄清的河水 ， 自上而下全是那么清亮 ， 那么藍汪汪的 ， 整個的是塊空靈的藍水晶 。 合作探究 ? ? 默讀全文 ， 畫出文中貼切且給人以美感的比喻 、 擬人句 ，并分小組討論 、 分析其作用 。 ? （ 1） 這一圈小山在冬天特別可愛 ， 好像是把濟南放在一個小搖籃里 ， 它們安靜不動地低聲地說： “ 你們放心吧 ，這兒準保暖和 。 ” ? 【 交流點撥 】 把老城四周的小由新巧地比作 “ 小搖籃 ” ，寫出山的小巧秀麗 ， 又用擬人顯出感人的脈脈溫情 ， 躺在搖籃里承受母親體貼入微的撫愛 ， 那當然是最暖和不過的了 ， 何況山們還 “ 低聲地 ” 哼著搖籃曲 ， 秀美的睡態(tài)再現(xiàn)了這個 “ 理想境界 ” 溫暖 、 舒適的特點 。 合作探究 ? （ 2） 等到快日落的時候 ， 微黃的陽光斜射在山腰上 ，那點薄雪好像忽然害了羞 ， 微微露出點粉色 。 ? 【 交流點撥 】 把夕陽斜照下粉色的薄面比擬為害羞的少女 ， 突出了雪色的嬌美和小山的秀麗 ， 情態(tài)可掬 ，粉色害羞容以微黃斜陽相映襯 ， 色彩鮮艷悅目 。 比擬把本來沒有生命的 、 靜止的東西寫得活靈活現(xiàn) ， 呼之欲出 。 合作探究 ? （ 3） 天兒越晴 ， 水藻越綠 ， 就憑這些綠的精神 ， 水也不忍得凍上 ， 況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢 ！ ? 【 交流點撥 】 人格化的水藻 、 水和垂柳楚楚可愛 ， 用“ 不忍得 ” 寫水不僅有生命的質感 ， 而且還有一副和善心腸 ， 為了水藻的綠 ， 為了垂柳的倒影 ， 仍然充滿著春意 。 雖沒有直接寫天氣暖和 ， 卻讓人感受到了溫暖 。 合作探究 ? ? 本文的寫景抒情有什么特點 ？ ? 【 交
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1