【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位第四節(jié)細(xì)胞的生活重難點解析1．細(xì)胞膜的功能：細(xì)胞膜除了有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用以外，還與細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換有密切關(guān)系?；罴?xì)胞時刻不停地與周圍進(jìn)行物質(zhì)交換，它要從外界選擇吸收細(xì)胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，同時將細(xì)胞在新陳代謝過程中產(chǎn)生的廢物排出去，這樣來維
2025-06-15 17:28
2025-06-12 13:58
【總結(jié)】第四節(jié)世界的氣候我們這里一年到頭都很熱，幾乎天天都下雨。我們這里一年到頭也很熱，卻極少下雨。氣候的地區(qū)差異我們這里四季分明。夏季熱，常下雨；冬季冷，很干燥。1、氣候的兩大要素:氣溫和降水。2、不同地區(qū)的氣溫和降水情況不一樣，氣候就很不相同：有的終年炎熱多雨；有的長冬無夏，終年寒冷；有的干旱少
2025-06-26 22:47
【總結(jié)】降水不一樣P65圖世界氣候的分布圖分布地區(qū)氣候類型熱帶溫帶寒帶熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候亞熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候寒帶氣候閱讀圖，完
2025-06-18 06:05
2025-06-18 06:04
【總結(jié)】地球的運動教學(xué)目標(biāo)1．用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。2．用地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)地球的五帶地球運動的認(rèn)識過程地心說古時候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認(rèn)為地球是靜止不動的，日月星辰東升西落，是由于它們在圍繞地球旋轉(zhuǎn)。公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出整個
2025-06-18 06:09
2025-06-21 02:58
【總結(jié)】第二節(jié)地形圖的判讀一二三一、海拔和相對高度1.地面高度的計算(1)海拔:一個地點高出的垂直距離,又稱為絕對高度。如圖中甲、乙兩點的海拔分別是米和米。(2)相對高度:一個地點高出的垂直距離。如圖中甲、乙兩點的相對高度是米。海平面150
2025-06-18 15:03
【總結(jié)】第三節(jié) 地形圖一二三四一、海拔和相對高度 距離,又叫做絕對高度。? 。?垂直?相對高度?一二三四二、陸地地形樣的形態(tài)叫做 。陸地地形基本類型有 、 、 、 、 五種。?
2025-06-18 01:18
【總結(jié)】第一章了解生物圈第四節(jié)細(xì)胞的生活課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說明細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。2、描述細(xì)胞膜的功能；細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器的作用。3、分析小羊多莉的身世，認(rèn)同細(xì)胞核是遺傳信息庫的觀點。學(xué)習(xí)重點和難點：1、說出細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能
2025-06-26 23:39
2025-06-20 13:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、比較物體運動快慢有哪兩種方法？2、速度的物理意義是什么？3、平均速度的計算公式是什么？探究小車在斜面上的運動情況提出問題：小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？第四節(jié)：測量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能用刻度尺測出物體運動的路程?2、能用停表測出物體通過這段路程所用的時間?3、能根
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】第二節(jié)地球的運動演示1:將地球儀放置在水平位置，運用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象時，請說明下列敘述正確的是：地球儀，從左向右繞地軸旋轉(zhuǎn)地球儀，從右向左繞地軸旋轉(zhuǎn)，地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn)，地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn)AD一、地球的自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)方向中心速度意義地軸
2025-06-12 08:19
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