【總結】問題1:老師按八折買了2件圣誕禮品,共付了16元錢,你知道禮品的標價每件是多少元嗎?問題2:老師按八折買了2件圣誕禮品,付費少于16元,你知道禮品的標價每件是多少元嗎?用x表示禮品的標價,由題意,得:8x=165用x表示禮品的標價,由題意,得
2024-11-26 18:18
【總結】一元一次不等式組的應用(二)解不等式組:?0103????xx變式1:兩個代數(shù)式x-1與x+3的值的符號相同,則x的取值范圍是多少?變式2:若,不等式組的解集是多少???0312????ba?00bx????ax
2025-06-13 17:14
【總結】 不等式的性質質不等式的性質1 不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向 .?即:如果ab,那么a±c b±c.?不等式的性質2 不等式兩邊乘(或除以)同一個 數(shù),不等號的方向不變.?即:如果ab,c0,那么a
2025-06-17 05:04
【總結】 不等式的性質學前溫故新課早知等式的性質:等式兩邊加或減去同一個數(shù)(或式子),結果仍 ;?等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個 的數(shù),結果仍相等.?相等不為0學前溫故新課早知質不等式的性質1 不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向 .
2025-06-15 01:32
【總結】;.,發(fā)展分析問題、解決問題的能力.學校為解決部分學生午餐,聯(lián)系了兩家快餐公司。兩家公司的報價、質量和服務承諾都相同,且表示對學生優(yōu)惠:甲公司表示按每份報價的90%收費,乙公司表示購買100份以上的部分按80%收費。問應選擇哪家公司比較好?想一想想一想想一想某校兩名教師欲領若干名學生去旅游,兩
2025-06-18 01:18
【總結】第九章不等式與不等式組不等式知識點1不等式的性質1.a,b都是實數(shù),且ab+xB.-a+1??2D.3a3b2.用不等號
2025-06-12 00:01
【總結】《不等式及其解集》教案教學目標:使學生正確理解不等式的解、不等式的解集、解不等式的概念,掌握在數(shù)軸上表示不等式的解集的方法.教學重難點:重點:正確理解不等式、不等式的解與解集的意義,把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上.難點:正確理解不等式解集的意義.教學互動設計:(一)創(chuàng)設情景,導入新課多媒體演示:(也可以借助天
2024-12-09 12:27
【總結】第1課時不等式的性質首頁課件目錄末頁2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式的性質第1課時不等式的性質第1課時不等式的性質首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識管理學
2025-06-12 08:13
【總結】《不等式及其解集》教案教學目標:一、知識與能力:了解不等式概念;理解不等式的解集;能用數(shù)軸表示不等式的解集;二、過程與方法:經(jīng)歷由具體實例建立不等模型的過程,經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)形結合思想;三、情感、態(tài)度與價值觀:通過對不等式、不等式解與解集的探究,引導學生在獨立思考的基礎上積極參與對
2024-12-09 11:13
【總結】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式的性質第2課時利用不等式的性質解不等式第九章不等式與不等式組不等式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)不等式的性質第2課時利用不等式
2025-06-19 12:14
【總結】第一篇:七年級下數(shù)學教案: (2) 教學目標 1.使學生了解不等式的解集、解不等式的概念,會在數(shù)軸上表示出不等式的解集. 2.知道不等式的“解集”與方程“解”的不同點.教學重點和難點 重點:...
2024-11-14 06:27
【總結】《不等式及其解集》教案[教學目標],理解不等式的解集,能正確表示不等式的解集,滲透數(shù)形結合的思想.[教學重點與難點]重點:不等式的解集的表示.難點:不等式解集的確定.[教學設計]一.問題探知某班同學去植樹,原計劃每位同學植樹4棵,但由于某組的10名同學另有任務,未能參加植樹,其余同學每位植樹6
【總結】《不等式及其解集》教案教學目標:①感受生活中存在著大量的不等關系,了解不等式和一元一次不等式的意義,通過解決簡單的實際問題,使學生自發(fā)地尋找不等式的解,會把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上;②經(jīng)歷由具體實例建立不等模型的過程,經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)形結合思想;③通過對不等式、不等式解與解集的探究
【總結】主要知識點:1、不等關系2、不等式的基本性質3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關系用符號“>、≥、<、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如:用不等式表示(1)a是非負數(shù);(2)a與b的平方和不大于3;(3)x除以2的商與4的和,至多為5;(
2024-11-12 02:48
【總結】不等式的性質不等式的性質1.(2022廣西)若mn,則下列不等式正確的是()(A)m-2(C)6m-8n2.(2022吉林模擬)下列不等式變形正確的是()(A)由ab,得a-2b,得-2a-2b