【總結(jié)】賈祖璋1、把握本文嚴(yán)謹(jǐn)自然的說明順序2、掌握文章的說明方法及作用3、品味文章準(zhǔn)確而生動的語言。4、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然,保護(hù)環(huán)境,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?;▋簽槭裁催@樣紅設(shè)疑總結(jié)物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進(jìn)化觀點
2025-06-14 15:40
【總結(jié)】17.花兒為什么這樣紅B1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.奔.放(bèn)疑.問(yí)橙.色(cénɡ)柑橘.(jú)B.爛漫.(màn)
2025-06-21 03:35
【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》教案教學(xué)目標(biāo)1.理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。2.學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)重點、難點理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)準(zhǔn)備課件、小黑板、卡片等。設(shè)計思路教學(xué)本文以學(xué)生自學(xué)為主,通過巧妙地設(shè)計
2024-12-04 18:38
【總結(jié)】蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。背景介紹建興十二年(234),諸葛亮病死于五丈原軍中。這封《誡子
2025-06-12 02:32
【總結(jié)】河中石獸紀(jì)昀紀(jì)昀,字曉嵐,清代文學(xué)家。歷雍正、乾隆、嘉慶三朝,因其“敏而好學(xué)可為文,授之以政無不達(dá)”,故卒后謚號文達(dá),鄉(xiāng)里世稱文達(dá)公。官至禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士,曾任《四庫全書》總纂修官。代表作品《閱微草堂筆記》。作者簡介自主合作學(xué)習(xí)讀通、讀順課文,讀準(zhǔn)字音,讀
2025-06-12 03:37
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》各位老師大家好,我今天說課的題目是《花兒為什么這樣紅》,我將從文本分析,學(xué)情分析,教法設(shè)想,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)過程和板書設(shè)計這六個方面展開闡述一、說文本分析《花兒為什么這樣紅》是語文版上冊第五單元的第一課,這篇事理說明文以花朵呈現(xiàn)出萬紫千紅的原因為重點,科學(xué)地說明了花的色彩是由它們自身的各種條件和需要,以及自然、人工等因
【總結(jié)】關(guān)于“狼”的成語:聲名狼藉狼狽為奸與狼共舞引狼入室鬼哭狼嚎狼子野心狼吞虎咽狼心狗肺狼狽不堪杯盤狼藉如狼似虎狼煙四起關(guān)于“狼”的歇后語、諺語:狼頭上長角——裝樣(羊)
2025-06-20 22:24
【總結(jié)】14花兒為什么這樣紅第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.以本文為例,了解事理說明文的基本特點。2.學(xué)習(xí)以邏輯順序安排事理說明文的結(jié)構(gòu),并從多角度說明事理的方法。(重點)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入大自然的花,萬紫千紅,爭奇斗艷。同學(xué)們,當(dāng)你漫步花園,盡情享受著春之蘭,夏之荷,秋之菊,冬之梅賜給你的絢麗、
2024-12-08 19:22
【總結(jié)】默寫檢測塞下秋來風(fēng)景異,。濁酒一杯家萬里,。,小橋流水人家,。夕陽西下,。天接云濤連曉霧,。
【總結(jié)】閱讀說明文的方法1、分清說明類型2、掌握說明對象3、抓住說明對象的特征4、理清說明順序5、判斷說明方法6、辨析說明文語言的準(zhǔn)確性合作預(yù)習(xí)灼()傷分泌()花huì()柑橘()wěi()謝yōu(
2024-11-19 11:04
【總結(jié)】人的內(nèi)心決定人的視野和行為,心中充滿真善美的人,看到的就是美麗快樂的世界。窗泰格特(澳大利亞)交流感知用自己喜歡的方式朗讀課文并完成:,畫出文中的成語。、地點和人物。,從開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這四個部分梳理情節(jié)。,并思考其作用。正音正字消qiǎn
【總結(jié)】“暴風(fēng)雨的報信者”“暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)言者”海燕高爾基作品簡介《海燕》是一首散文詩,是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分,原題“海燕之歌”。文學(xué)常識是兼有詩與散文特點的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性
2025-06-21 01:44