【總結(jié)】想一想:在驕陽(yáng)似火的夏天,你走在柏油馬路上會(huì)有什么感覺?當(dāng)你進(jìn)入樹林中又會(huì)有什么感覺?大樹為人們撐起了遮陽(yáng)的綠傘,為大自然提供了清新的空氣.?大樹為什么不會(huì)被陽(yáng)光灼傷呢?綠色植物的蒸騰作用1、描述植物的蒸騰作用,舉例說(shuō)出氣孔的數(shù)目和分布與蒸騰作用的關(guān)系。2、嘗試用徒手切片的方法制作臨時(shí)裝片。3、
2024-11-18 21:44
【總結(jié)】?在炎熱的夏日,人們總喜歡到旅游景點(diǎn)避暑,而不去其它地方。為什么呢??在晚上,許多老人喜歡在樹下乘涼,為什么呢??這是因?yàn)樵诼糜尉包c(diǎn),自然保護(hù)較好,樹木較多,樹木會(huì)進(jìn)行蒸騰作用,提高周邊的濕度,從而使溫度下降,起到避暑的效果。?晚上,在樹下乘涼也是這樣的道理。甲:試管中水位下
2025-06-15 08:11
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、植物細(xì)胞吸水或失水的條件是什么?2、植物生活需要量最多的是哪幾種無(wú)機(jī)鹽?3、植物葉片上的氣孔有什么功能?算一算:一株玉米從苗到結(jié)實(shí)的一生中,共吸收水分,其中,作為構(gòu)成玉米組成成份的有,占%,作為維持生理活動(dòng),例如光合作用等
2025-06-15 15:41
【總結(jié)】第4節(jié)蒸騰作用為什么說(shuō)“大樹底下好乘涼”?相關(guān)知識(shí)鏈接,因?yàn)檫@里有大量的,加大了吸收的面積。,可以張開或關(guān)閉,是和的門戶。成熟區(qū)根毛氣孔氣孔
2025-06-12 17:44
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】第4節(jié) 蒸騰作用一二三一、植物體內(nèi)的水分主要以水蒸氣的形式散失到體外、有陽(yáng)光照射的條件下,植物體內(nèi)的水分以 形式散失到 ,這種生理過(guò)程叫做蒸騰作用。?騰主要是通過(guò)葉片的 來(lái)完成的,?????和 也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。
2025-06-17 12:37
【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)!生物科組魏小鳳水,你到哪里去了?一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這其中作為植物組成成分的水為,維持植物生理過(guò)程的水為,兩者用水量加起來(lái)約為,僅占植物吸入體內(nèi)水分總量的1%,那其余的99%的水分“跑”
2024-11-30 14:48
【總結(jié)】Yourpanyslogan大樹底下好乘涼!綠色植物的蒸騰作用蒸騰作用主要器官:部位:定義:水分以氣態(tài)的形式通過(guò)葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程葉氣孔溫故探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):1、驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用2、植物通過(guò)葉片進(jìn)行蒸騰作用3
2025-05-14 09:59
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物中考總復(fù)習(xí)?模塊三中考總復(fù)習(xí)第四課時(shí)植物的蒸騰作用2341初試真題………………精擊重點(diǎn)………………母題點(diǎn)撥………………中考特訓(xùn)………………5綜合提升………………初試真題1.(2022·廣東)驗(yàn)證葉是植物迚行蒸騰作
2025-06-18 12:29
2025-06-12 06:40
2025-06-15 02:47
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《植物的蒸騰作用》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思路:本節(jié)課以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生活動(dòng)為主線,關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手、主動(dòng)參與、合作交流、體驗(yàn)和領(lǐng)悟科學(xué)探究過(guò)程,并且生物學(xué)是一門與生活密切相
2025-04-17 04:35
2025-06-18 12:32
【總結(jié)】?知識(shí)目標(biāo)描述植物的蒸騰現(xiàn)象,解釋植物體內(nèi)水分散失的主要原因,說(shuō)明蒸騰作用對(duì)植物生活的意義。?能力目標(biāo)通過(guò)觀察植物蒸騰失水的演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、觀察能力、分析能力。?情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)蒸騰作用的過(guò)程及其他相關(guān)知識(shí),建立植物體與外界環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn),增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),提高對(duì)綠化祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。結(jié)合植
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用同步練習(xí)一、選擇題1.(2020,湖北宜昌)植物體在白天進(jìn)行的是()A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、以上三者都是()A、蒸騰作用、呼吸作用B、蒸騰作用、
2024-11-15 19:42