【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．6角第3課時余角和補(bǔ)角1.如果兩個角的和等于90°，就說這兩個角互為______，即其中一個角是另一個角的______．2.如果兩個角的和等于180°，就說這兩個角互為______，即其中一個角是另一個角的______
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】第4章《圖形的初步認(rèn)識》測試卷(時間：100分鐘滿分：120分)一、選擇題(每小題3分，共30分)1.下列說法正確的有()①直線AB與直線BA是兩條直線；②射線AB與射線BA是兩條射線；③線段AB與線段BA是兩條線段；④直線AB和直線a可能是同一條直線
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】第4章綜合檢測題(檢測時間：120分鐘滿分：120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS一、選擇題(3分×10＝30分)1．下列圖形，都是柱體的為()2．如圖所示，圖中線段的條數(shù)為()A．6條B．5條C．4條D．
2025-06-17 20:56
【總結(jié)】?《角的特殊關(guān)系》說課稿一、教材分析1．教材的地位和作用*學(xué)好“相交線”的基礎(chǔ)*歸納、類比、化歸、方程等思想方法*激發(fā)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新意識2．教材內(nèi)容和教材處理*余角、補(bǔ)角、對頂角的概念和性質(zhì)*探討直角三角形兩銳角之間的關(guān)系引出余角
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】角1角已知O為直線AB上一點(diǎn)，OE平分∠AOC，OF平分∠COB,求∠EOF的大??？ABECFO【跟蹤訓(xùn)練】解：∵OE平分∠AOC，OF平分∠COB，∴∠EOF=∠EOC+∠COF=∠AOC+∠COB=（∠AOC+∠COB)=9
2025-06-12 14:44
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．2立體圖形的視圖2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS立體圖形的視圖1．視圖來自于，燈光的光線可以看作是從一點(diǎn)發(fā)出的，我們稱這種投影為；而太陽的光線可以看作是平行的，我們稱這種投影為．2．視圖是一種特殊的
2025-06-15 13:02
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．4平面圖形1.圓是由曲線圍成的封閉圖形，是______圖形．2.由一些不在同一直線上的線段首尾______相連組成的封閉圖形，叫做________．3.多邊形有兩個方面的特征，一是由______構(gòu)成，二是_____
2025-06-13 16:28
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．5最基本的圖形——點(diǎn)和線4．點(diǎn)和線2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS線段、直線、射線1．線段是由排成行的點(diǎn)的聚集．2．兩點(diǎn)之間，最短．3．把線段向所形成的圖形叫做射線，把線段向
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．6角4．余角和補(bǔ)角2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS余角、補(bǔ)角1．兩角的和等于，就說這兩個角互為余角，簡稱．反過來，若兩個角互余，那么這兩個角拼在一起就構(gòu)成一個．2．如果兩個角的和等于，就說這
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊什么是角?公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn).兩條射線叫做邊。始邊終邊頂點(diǎn)角也可以看成是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形。射線的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)超始位置的射線叫做角的始邊
2025-06-17 04:57
【總結(jié)】角的概念(2)2.把下列各題結(jié)果化成度（1）72°36′(2)37°14′24″解:(1)72°36′=72°+36′=72°+(36÷60)°=72°+°=°
2025-06-17 04:53
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識平面圖形知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．了解多邊形的有關(guān)概念；2．能把多邊形分割成三角形．情景問題引入能畫出它們的表面形狀嗎？
2025-06-15 17:04
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．5最基本的圖形——點(diǎn)和線線段的長短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS線段的大小比較線段的長短比較有兩種方法：(1)用刻度尺去加以比較；(2)將一條線段移到上去加以比較．自我診斷1.已知三點(diǎn)A、B、C
2025-06-14 03:29
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