【總結(jié)】的關(guān)系20(0)axbxca????方程的求根公式是242bbacxa????)(042??acb的系數(shù)有何關(guān)系?的值與方程你能看出的值試求出為的兩根設(shè)方程2121212121200xxxxxxxxxxacbxax????????,.,,,
2024-11-21 03:06
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識目標(biāo)第2課時用配方法解一元二次方程知識目標(biāo)第2課時用配方法解一元二次方程1.通過對比、轉(zhuǎn)化、總結(jié),得出配方法的一般步驟,會用配方法解一元二次方程.2.對比一元二次方程的配方法,
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】第二章一元二次方程用公式法求解一元二次方程第1課時用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)..(重點)b2-4ac判斷一元二次方程根的情況及相關(guān)應(yīng)用.(難點)問題:說一說用配方法解系數(shù)不為1的一元二次方程的步驟?基本步驟如下:①將二次項系數(shù)化為1.②將常數(shù)項移到方程的右邊,是左邊只有二
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時二次項系數(shù)為1的一元二次方程的配方法學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會用開平方法解形如(x+m)2=n
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式,確定出二次項系數(shù)、一次項
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】作業(yè)本第8課時一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系第二章一元二次方程作業(yè)本1.一元二次方程x2-2x=0的根是()A.x1=0,x2=-2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=-2D.x1=0,x2=2
2025-06-18 06:50
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-14 06:07
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(BS)
2025-06-12 21:58
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊方程有一個未知數(shù)、最高次數(shù)是2、二次項系數(shù)是1、一次項系數(shù)是-1、常數(shù)項是-56
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】3用公式法求解一元二次方程第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十一分。,1.一元二次方程的求根公式:當(dāng)b2-4ac≥0時,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是x=____________.2.公...
2024-10-21 21:25
【總結(jié)】1一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教案一、教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、歸納、探索和訓(xùn)練掌握和理解一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系式,能運用它判斷兩數(shù)是否為一個方程的根2.通過根與系數(shù)的關(guān)系的推導(dǎo),進一步培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察、歸納的能力和推理論證的能力;3.通過本節(jié)課的,向?qū)W生滲透由特殊到一般,再由一般到特殊的認(rèn)識事物的規(guī)律。二、教學(xué)重點和難點:
2024-11-21 22:10