【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎
2025-06-12 12:29
2025-06-12 12:28
【總結】北師大版九年級下冊第三章圓圓的性質你知道圓有哪些基本性質嗎？問題1問題2圓是軸對稱圖形嗎？如果是，它的對稱軸是什么？你是怎么得到的？問題3圓是中心對稱圖形嗎？如果是，它的對稱中心是什么？你是怎么得到的？OABO′A′B′圓的旋轉不變性通過操作，你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關系？
2024-11-17 18:27
【總結】1圓第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升1圓第三章圓課堂達標一、選擇題1圓1．下列條件中，能確定圓的是()A．以已知點O為圓心B．以點O為圓心，2cm長為半徑C．以1cm長為半徑D．經過已知點A，且半徑為2cmB1圓
2025-06-12 12:09
2025-06-18 00:27
2025-06-14 05:17
2025-06-14 05:20
【總結】第三章圓知識點1確定圓的條件,在5×5正方形網格中,一條圓弧經過A,B,C三點,那么這條圓弧所在圓的圓心是(B)PQRM【變式拓展】(煙臺中考)如圖,方格紙上每個小正方形的邊長均為1個單位長度,點O,A,B,C在格點(兩條網格線的交點叫格點)上,以點O為原點建立直
2025-06-17 12:05
【總結】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎？OBAC（
2025-06-26 22:47
【總結】第三章圓1圓【基礎梳理】(1)描述性定義:在平面內,一條線段OA繞著它固定的一個端點O_________,另一個端點A所形成的圖形.定點O叫做_____,線段OA叫做_____.旋轉一周圓心半徑(2)集合性定義:平面上到定點的_____等于定長的________組成的圖形叫做圓
2025-06-21 02:47
2025-06-13 12:05
2025-06-12 12:36
【總結】圓的對稱性【教學內容】圓的對稱性（一）【教學目標】知識與技能理解圓是軸對稱圖形和中心對稱圖形，從圓具有旋轉不變性，深入領會同圓或等圓中，相等的圓心角、弧、弦之間的對應關系。過程與方法經歷圓是軸對稱圖形和中心對稱圖形的探索，學會運用同圓或等圓中，相等的圓心角、弧、弦之間的對應關系來解決數(shù)學問題。情感、態(tài)度與價值觀引導
2024-11-19 15:45
【總結】確定圓的條件第三章圓導入新課講授新課當堂練習課堂小結..(重點).（難點）學習目標導入新課情境引入假如旋轉木馬真如短片所說，是中國發(fā)明的，你能將旋轉木馬破碎的圓形底座還原，以幫助考古學家畫進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想問題1構成圓的
2025-06-15 12:03
鄂ICP備17016276號-1