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正文內(nèi)容

上海市浦東新區(qū)高考生物一模試卷(已改無錯字)

2023-07-10 21:38:01 本頁面
  

【正文】 不在生物膜上進(jìn)行,C錯誤; D、光合作用過程中ATP水解發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,D錯誤. 故選:A. 【點評】本題的知識點是光合作用和呼吸作用的具有過程和場所,各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.   14.下列生命活動中能說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( ?。? A.抗體的合成 B.mRNA的合成 C.ATP的合成 D.胰島素基因的復(fù)制 【考點】細(xì)胞的分化. 【分析】細(xì)胞分化是指個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定差異的過程.細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá). 【解答】解:A、能進(jìn)行抗體合成的細(xì)胞是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,能進(jìn)行抗體的合成,說明細(xì)胞已經(jīng)分化,A正確; B、幾乎所有細(xì)胞都具有合成蛋白質(zhì)的能力,所以轉(zhuǎn)錄能合成mRNA不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,B錯誤; C、ATP是生物體生命活動所需能量的直接來源,即活細(xì)胞都能合成ATP,所以能合成ATP不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,C錯誤; D、動物體內(nèi)所有細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有相同的基因,即動物體內(nèi)所有的細(xì)胞都含有胰島素基因,所以含有胰島素基因不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,D錯誤. 故選:A. 【點評】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,意在考查考生的理解判斷能力.   15.如圖表示細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的過程,其中a~e表示物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。? ①e為mRNA,a﹣d為DNA ②最終合成的a﹣d各不相同 ③合成e的場所在細(xì)胞核 ④該過程提高了翻譯的效率. A.①③ B.①④ C.③④ D.②③④【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯. 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:該圖表示蛋白質(zhì)合成過程的翻譯過程,圖中e為蛋白質(zhì)合成的直接模板mRNA,a、b、c、d為合成不同長度的肽鏈. 【解答】解:①e為mRNA,a、b、c、d為核糖體上合成的不同長度的肽鏈,①錯誤; ②由于合成的a、b、c、d的直接模板是同一個mRNA分子,因此在結(jié)構(gòu)上完全相同,②錯誤; ③轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核,合成mRNA的場所在細(xì)胞核,③正確; ④該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì),從而提高了翻譯的效率,④正確. 故選:C. 【點評】本題考查了蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯等方面的知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力,屬于簡單題.   16.人或動物PrP基因編碼PrPc蛋白,該蛋白無致病性.但PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性.PrPsc可誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖,引起瘋牛病.圖6表示prpsc蛋白在神經(jīng)細(xì)胞中的形成過程,其中①、②表示過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  ) A.①與②過程的模板不同 B.prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制 C.prpsc出入神經(jīng)細(xì)胞需要消耗能量 D.prpc轉(zhuǎn)化成prpsc是正反饋 【考點】中心法則及其發(fā)展. 【分析】分析題圖:①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯過程. 解答本題的關(guān)鍵是提供信息“PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒)就具有了致病性”、“PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖”的理解和應(yīng)用. 【解答】解:A、①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯過程,前者的模板是DNA分子的一條鏈,后者的模板是mRNA,A正確; B、PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖,但這不是以自身為模板進(jìn)行復(fù)制,B錯誤; C、prpsc屬于蛋白質(zhì),是大分子物質(zhì),其出入神經(jīng)細(xì)胞的方式是胞吞或胞吐,需要消耗能量,C正確; D、“PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖”,因此prpc轉(zhuǎn)化成prpsc是正反饋,D正確. 故選:B. 【點評】本題以“瘋牛病”為素材,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補充和完善,能結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.   17.某DNA分子中含有800個堿基對,其中P元素為31P.若將該DNA分子放在只含32P的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次,其子代DNA的相對分子質(zhì)量平均值比原來(  ) A.增加1200 B.減少1200 C.增加1000 D.減少1000【考點】DNA分子的復(fù)制;DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點. 【分析】DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期 DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸) DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制.  DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制. DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA. DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性. 【解答】解:親代DNA中的磷元素全為31P,復(fù)制2次后,共形成4個DNA分子.其中有2個DNA分子的一條鏈只含32P、另一條鏈只含31P,其相對分子質(zhì)量比原來增加了800;另2個DNA分子的兩條鏈都只含32P,其相對分子質(zhì)量比原來增加了1600;則子代DNA的相對分子質(zhì)量平均比親代DNA增加=1200. 故選:A. 【點評】本題考查DNA分子復(fù)制的基礎(chǔ)知識,明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考查識記層次的考查.   18.下列能感受化學(xué)信息的感受器是( ?。? A.雄蛾頭部的觸角 B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線 C.響尾蛇鼻眼間的頰窩 D.皮膚中的壓力感受器 【考點】反射弧各部分組成及功能. 【分析】化學(xué)感受器是感受機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境化學(xué)刺激的感受器的總稱.化學(xué)感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結(jié)合膜、生殖器官粘膜、內(nèi)臟壁、血管周圍、神經(jīng)系統(tǒng)某些部位以及昆蟲的觸角等. 【解答】解:A、雄蛾的觸角屬于動物獲取化學(xué)信息的感受器,A正確; B、魚類的側(cè)線器官:感受水流方向定方位的感受器,感受物理信息的感受器,B錯誤; C、響尾蛇的頰窩:感受紅外線的感受器,感受物理信息的感受器,C錯誤; D、皮膚中的壓力感受器屬于物理感受器,D錯誤. 故選:A. 【點評】本題考查動物獲取化學(xué)信息的感受器,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界的一些生物學(xué)問題.   19.下表表示不同處理對某植物性別分化的影響,據(jù)表能推出的結(jié)論是 ( ?。? 處理結(jié)果完整植株雌雄株各占一半去部分根雄株占多數(shù)去部分根+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)去部分葉雌株占多數(shù)去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 C.若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多 D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是協(xié)同的 【考點】植物激素的作用. 【分析】由3組處理的結(jié)果比較可知,根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成;由5組處理結(jié)果可知,葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素;若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低,雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多;赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨使用時促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對抗的,而在混合使用時性別分化的效應(yīng)是同等的. 【解答】解:A、由3組處理的結(jié)果比較可知,根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成,A錯誤; B、由5組處理結(jié)果可知,葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素,B錯誤; C、若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低,雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多,C正確; D、赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨使用時促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對抗的,D錯誤. 故選:C. 【點評】本題考查植物激素的作用及相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和知識遷移的能力,試題難度一般.   20.如圖表示某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對常染色體(用虛線表示)和性染色體(用實線表示).其中A、a表示基因.下列分析不合理的是( ?。? A.正常雄性個體產(chǎn)生含基因A和X的雄配子概率是 B.突變體Ⅰ的形成可能是基因突變 C.突變體Ⅱ發(fā)生的變異能通過顯微鏡直接觀察到 D.突變體Ⅲ發(fā)生的變異屬于基因重組 【考點】基因突變的特征. 【分析】分析題圖:與正常細(xì)胞相比可知,突變體Ⅰ中A基因變成a基因,屬于基因突變;突變體Ⅱ中一條2號染色體缺失了一端,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失);突變體Ⅲ中一條2號染色體的片段移到Y(jié)染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位).據(jù)此答題. 【解答】解:A、圖中正常雄性個體產(chǎn)生的雄配子類型有四種,即AX、AY、aX、aY,概率是相等,即為,A正確; B、突變體Ⅰ中A基因變成a基因,其形成可能是基因突變,B正確; C、突變體Ⅱ所發(fā)生的變異為染色體結(jié)構(gòu)變異,能夠通過顯微鏡直接觀察到,C正確; D、突變體Ⅲ中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),D錯誤. 故選:D. 【點評】本題結(jié)合圖解,考查生物變異的相關(guān)知識,重點考查基因突變和染色體變異,要求考生識記基因突變的概念和染色體變異的類型,能正確區(qū)分兩者,同時能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷它們變異的類型,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.   21.如圖為某生物細(xì)胞的分裂圖象,其中1~4 表示染色體,著絲粒均在染色體的端部.下列相關(guān)敘述正確的是(  ) A.圖中的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期 B.圖中的細(xì)胞染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半 C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離 D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中 【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂. 【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某生物一個細(xì)胞的分裂圖象,著絲點均在染色體端部.圖中含有4對同源染色體,且同源染色體正在兩兩配對,應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期). 【解答】解:A、根據(jù)分析可知該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,A錯誤; B、圖中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,B錯誤; C、染色體1和2是一對同源染色體,在減數(shù)第一次分裂后期會相互分裂,C正確; D、染色體1和3是非同源染色體,由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此染色體1和3可能出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中,而不是必定出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中,D錯誤. 故選:C. 【點評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖象,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,能根據(jù)圖中染色體的行為特征(聯(lián)會)準(zhǔn)確判斷該細(xì)胞的分裂方式及所處的時期;還要求考生掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律.   22.感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原﹣抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿.下列相關(guān)敘述正確的是( ?。? A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色 B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,會出現(xiàn)組織水腫 C.鏈球菌的抗原由人體核糖體合成并運輸至細(xì)胞膜 D.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原﹣抗體復(fù)合物可被巨噬細(xì)胞吞噬消化 【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性. 【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH和溫度,其中血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl﹣,細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl﹣.血漿pH能維持相對穩(wěn)定的原因是血漿中存在緩沖物質(zhì). 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色. 【解答】解:A、用雙縮脲試劑檢測蛋白尿時,無需水浴加熱直接觀察,A錯誤; B、患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓降低,可出現(xiàn)組織水腫,B錯誤; C、鏈球菌是原核生物,只有核糖體一種細(xì)胞器,C錯誤; D、內(nèi)環(huán)境中形成的抗原﹣抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化,D正確. 故選:D. 【點評】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、蛋白質(zhì)的檢測、青少年中常見的免疫異常等相關(guān)知識,意在考查考生的分析能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.   23.如圖表示脂蛋白結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。? ①圖中X為磷脂 ②HDL中攜帶的Y含量少 ③HDL進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體消化,血液膽固醇含量降低 ④VLDL主要在小腸細(xì)胞產(chǎn)生,主要運輸Y至肝臟儲存. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【考點】脂質(zhì)的種類和作用的綜合. 【分析】分析圖示,表示脂蛋白結(jié)構(gòu)圖,其中X為磷脂,與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒;Y含量相對少于膽固醇與膽固醇酯時,脂蛋白密度增高;Y含量相對大于膽固醇與膽固醇酯時,脂蛋白密度降低.VLDL為極低密度脂蛋白,LDL為低密度脂蛋白.VLDL主要形成于肝細(xì)胞,功能是輸出肝細(xì)胞合成的甘油三酯和膽固醇,還有少量形成于小腸粘膜上皮細(xì)胞,LDL是在血漿中由VLDL轉(zhuǎn)化而來,功能是向肝外組織轉(zhuǎn)運膽固醇.HDL是高密度脂蛋白. 【解答】解:①圖中X為磷脂,與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒,①正確; ②HDL是高密度脂蛋白,HDL中攜帶的Y含量少,②正確; ③HDL高密度脂蛋白進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體小囊泡消化,血液膽固醇含量降低,③正確; ④VLDL極低密度脂蛋主要形成于肝細(xì)胞,功能是輸出肝細(xì)胞合成的甘油三酯和膽固醇,④錯誤. 所以①②③正確. 故選:A.
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