導(dǎo)學(xué)案光合作用第二課時(已改無錯字)
2023-07-08 17:59:57 本頁面
【正文】 義，然后進(jìn)行曲線分析；其次，要把光合作用和呼吸作用聯(lián)系起來考慮，并用兩個生理過程進(jìn)行的條件和時間進(jìn)行分析。注意光合作用強(qiáng)度決定的制造有機(jī)物量與有機(jī)物總積累量之間的聯(lián)系和區(qū)別；第三，乙圖的E點(diǎn)CO2吸收率降低的機(jī)理，不僅要從外界因子的整天變化情況及此時的限制因素考慮，還要聯(lián)系植株的其他生理活動進(jìn)行思考。 [例3]：圖甲、乙、丙分別表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、溫度與光合速率之間的關(guān)系及葉綠體色素對不同波長光線的相對吸收量：（1）若甲圖所示曲線為陰性植物，則陽性植物曲線與此相比較C點(diǎn)___（填“上/下/左/右/不變”）移，A點(diǎn)____（填“上/下/左/右/不變”）移（2）由乙圖知，40℃時，植物體___（能/不能）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時狀態(tài)可用甲圖中____（填“A/B/C”）點(diǎn)表示（3）用玻璃大棚種植蔬菜時，應(yīng)選擇光強(qiáng)為_____（填“A/B/C”）、溫度為____℃（填一個具體數(shù)值），及____顏色______（填透明或不透明）的玻璃。解析：甲圖為表觀光合速率，乙圖為實(shí)際光合速率和呼吸速率，丙圖反應(yīng)了葉綠素吸收光譜。第（3）題要求從甲、乙、丙圖獲取知識進(jìn)行應(yīng)用創(chuàng)新。[例1]答案：C[例1] 同類變式答案：（1）五碳化合物；CO2在還原過程中因缺NADPH和ATP不能產(chǎn)生C5化合物，而CO仍然固定形成C3化合物。碳化合物；CO2的減少導(dǎo)致C3化合物產(chǎn)生減少，而C3化合物仍然被還原為C5化合物 [例2]答案：（1）呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量時（2）BF；D；E （3）光照強(qiáng)度逐步減弱；ATP；NADPH （4）溫度高，蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，影響了CO2原料的供應(yīng)[例3]答案：（1）右；下 （2）不能；B （3）C；25；無；透明比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)區(qū)別部位葉綠體基粒上 葉綠體基質(zhì)中條件光能、色素、酶 酶反應(yīng)時間短促，以微秒計較緩慢反應(yīng)原料水二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物[H]、ATP、O2ADP、（CH2O）與溫度的關(guān)系與溫度關(guān)系不大溫度影響 酶 的活性，關(guān)系密切與光照的關(guān)系有光時方可進(jìn)行有光無光時均可進(jìn)行反應(yīng)性質(zhì)光化學(xué)反應(yīng)與光無直接關(guān)系，光下與暗處都行物質(zhì)變化⑴水的光解：⑵形成ATP：⑴CO2的固定：⑵C3的還原：能量變化光能→電能→ATP中活躍的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能聯(lián)系⑴光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]是暗反應(yīng)中CO2的 光反應(yīng)形成的ATP為暗反應(yīng)提供 ⑵暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應(yīng)形成ATP提供反應(yīng)物 （六）、驗(yàn)證陸生植物是否進(jìn)行光合作用的方法：一般是驗(yàn)證淀粉的存在驗(yàn)證水生植物是否進(jìn)行光合作用的方法：一般是驗(yàn)證氧氣的產(chǎn)生【復(fù)習(xí)題】1：下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述，正確的是 （ ）A．葉片從幼到老光合作用強(qiáng)度不變B．森林或農(nóng)田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強(qiáng)度有差異C．光合作用強(qiáng)度是由基因決定的，因此是固定不變的D．在相同光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同2：光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，下列說法正確的是 （ ）A．葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)B．葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)C．葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)D．葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)3：在光合作用過程中不屬于暗反應(yīng)的是 （ ）A．CO2與五碳化合物結(jié)合 B．三碳化合物接受ATP釋放的能量C．H2O的氫傳遞給NADP+ D．NADPH的氫傳遞給三碳化合物4：在一個透
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