山西省20xx中考物理第十三講簡單機械課件(已改無錯字)
2023-07-08 13:17:24 本頁面
【正文】 目的是 ____________________________。6． 實驗結論 ： 動 力 動 力臂＝阻力 阻力臂。右水平減小杠桿自身重力對實驗的影響① 減小杠桿自身重力對實驗的影響； ② 便于測量力臂便于測量力臂避免偶然性，得出普遍規(guī)律【 例 1】 (2022新疆 )某 實驗 小 組進 行 簡單 機械 類 探究 實驗 。(1)探究 “杠桿平衡條件 ”實驗 前 ， 為方便測量力臂 ， 應 將杠桿 調節(jié)到水平位置平衡 ， 圖 甲中 ， 杠桿的平衡螺母 B應 向 ________(填 “左”或 “右 ”)調節(jié) 。(2)圖 乙中 ， 要使杠桿在水平位置平衡 ， 需在 C點 懸 掛 ________個同 樣 的 鉤碼 。(3)某同學 進 行正確的 實驗 操作后 ， 能不能根據 (2)問中的一組數據得出結論？ ________(填 “能 ”或 “不能 ”)， 理由是 ________。(4)探究 “動 滑 輪 的特點 ”的 實驗結 果表明：使用 動 滑 輪 可以________(填 “省力 ”或 “省距離 ”)， 但不能改 變 力的方向。(5)生活和工作中使用的滑 輪 如： 頂 部的滑 輪 ； 起重機吊 鉤 上的滑 輪 ， 屬于 動 滑 輪 的是 ______(填 “A”或 “B”)?！?解析 】 本 題 考 查 探究杠桿的平衡條件 實驗 。 難 度 較 小。 (1)圖 甲中杠桿的左端低 ， 說 明 這 一 側 力與力臂的乘 積 大 ， 應 將平衡螺母向右 調節(jié) ， 以增大右 側 的力臂。 (2)設 每個 鉤碼 的重力是 G， 杠桿每格的 長 度是 L， 由 圖 示可知 ， 動 力 F動 ＝ 2G， 動 力臂 l動 ＝ 3L， 阻力臂 l阻 ＝ 2L， 由杠桿平衡條件得 F動 l動 ＝ F阻 l阻 ， 即 2G3L＝ F阻2L， 所以 F阻 ＝ 3G， 則 在 C處應 掛 3個 鉤碼 。 (3)用 實驗 來探究物理規(guī) 律 時 ， 要多次 實驗 ， 用多 組實驗 數據來 總結實驗結論 ， 實驗結論 才具有普遍性 ， 如果只有一次 實驗 數據 ， 總結 的 實驗結論 具有偶然性 ， 所以不能用一次 實驗 數據 總結實驗結論 。(4)使用 動 滑 輪 可以省力 ， 但不能改 變 力的方向。 (5)動 滑 輪實質 是動 力臂等于 2倍阻力臂的杠桿 ， 使用 動 滑 輪 不能改 變動 力方向 ， 但可以省一半力。國旗的旗桿 頂 部的滑 輪 是定滑 輪 ， 起重機掛 鉤 上的滑 輪 是 動 滑 輪 ?！?答案 】 (1)右 (2)3 (3)不能 多 測 幾 組 數據 ， 得出的 結論 更具有普遍性 (4)省力 (5)B(2022江西 )探究杠桿的平衡條件。【 提出 問題 】如 圖 甲所示 ， 是一種常 見 的桿秤 ， 此 時處 于水平位置平衡。發(fā)現 一：小明在左 側 掛 鉤 上增加物體 ， 可 觀 察到提扭左 側 下沉 ，他 認為 改 變 杠桿的水平平衡可以通 過 改 變 作用在杠桿上的 ______來 實現 ；發(fā)現 二： 接著小新移 動 秤砣使其恢復水平位置平衡 ， 說 明通 過 改變 _______的 長 短也可以改 變 杠桿的平衡。那么 ， 杠桿在 滿 足什么條件 時 才平衡呢？力力臂【 制 訂計 劃與 設計實驗 】實驗 前 ， 輕質 杠桿 處 于如 圖 乙所示的狀 態(tài) ， 使用 時 ， 首先 應 將杠桿的平衡螺母向 ______(填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )調節(jié) ， 使杠桿 處 于水平位置平衡 ， 這樣 做的好 處 是 ________________________?！?實驗結論 】如 圖 丙所示 ， 他 們進 行了三次 實驗
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