【總結(jié)】黔之驢柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)了解作者柳宗元的相關(guān)常識(shí)。(二)朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀出情感。(三)能借助工具并結(jié)合注釋梳理文意,了解文章內(nèi)容。作家作品簡(jiǎn)介《黔之驢》選自,作者,字,代文學(xué)家,唐宋八大家之一。世
2025-06-05 22:07
【總結(jié)】駿馬在快速奔跑烏龜在緩慢爬行說(shuō)明:運(yùn)動(dòng)是有之分的??炻谝徽n時(shí)怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢20秒內(nèi)一定捕捉你!600米內(nèi)能追上我算你狠!獵豹褐羚羊獵豹能捕捉到羚羊嗎?獵豹20秒后要停下來(lái)調(diào)節(jié)體溫和心跳,而羚羊600米后還能繼續(xù)奔跑。獵
2025-06-05 22:08
【總結(jié)】第四節(jié)第四章多彩的光偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓(IsaacNewton)我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子
2025-06-05 22:00
【總結(jié)】彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?紅花喜歡紅色?綠葉喜歡綠色?第四節(jié)光的色散溫故知新,折射光線法線.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出折射光路。紅橙黃綠藍(lán)靛紫白光通過(guò)三棱鏡
2025-06-05 22:04
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)中秋詠月詩(shī)詞三首《十五夜望月》,作者王建,唐代詩(shī)人。一生困頓,晚景尤為凄涼。《水調(diào)歌頭》,作者蘇軾,宋代人。作這首詞時(shí)已41歲,為密州(現(xiàn)代的山東諸城)太守,治上很不得意,與其弟子由(蘇轍)已六七年不見,心情抑郁寡歡。但他并未因此幻想超脫塵世,而是熱愛著人間的現(xiàn)實(shí)生活。全詞的感情基調(diào)是樂(lè)觀的?!段业?/span>
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】平面鏡——表面平整光滑的鏡面照鏡子,平面鏡能成像,平面鏡成像有什么特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)器材:透明的玻璃板、刻度尺、2只完全相同的蠟燭、火柴(1).實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題①選擇較暗的環(huán)境:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更加明顯②用玻璃板代替平面鏡:易于確定像的位置③選擇薄玻璃板:厚玻璃板的前后表面都會(huì)成像,產(chǎn)生影④
2025-06-05 21:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“對(duì)聯(lián)”這一我國(guó)特有的文學(xué)形式,了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)、類型;2、理解每幅對(duì)聯(lián)的含義,并熟練背誦。對(duì)聯(lián)?對(duì)聯(lián)雅稱「楹聯(lián)」,?俗稱對(duì)子。它言簡(jiǎn)意?深,對(duì)仗工整,平仄?協(xié)調(diào),是一字一音的?漢語(yǔ)語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)?形式。可以說(shuō),對(duì)聯(lián)?藝術(shù)是中華民族
2025-06-07 12:43
【總結(jié)】浮力的復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】鞏固浮力概念,浮力產(chǎn)生的原因及物體的浮沉條件。知道浮力在日常生活中的應(yīng)用,能熟練運(yùn)用阿基米德原理公式進(jìn)行浮力的計(jì)算。二、基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)1、如圖甲所示:石塊在空氣中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示為N;如圖乙所示:石塊浸沒在水中,
【總結(jié)】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?根的什么部位生長(zhǎng)最快?DCBADCBA成熟區(qū)根的什么部位生長(zhǎng)最快?伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大根的生長(zhǎng)討論思考。:幼根的生長(zhǎng)情況不一樣;畫線不準(zhǔn)確;記錄時(shí)間的間隔不一樣;培養(yǎng)的條件不同;
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二節(jié)植物細(xì)胞想一想同學(xué)們都學(xué)會(huì)使用顯微鏡了,那你們想不想看真實(shí)的細(xì)胞是怎樣的呢?如果我們要在顯微鏡下看手上和樹葉上的細(xì)胞,應(yīng)具備怎樣的條件?薄而透明玻片標(biāo)本切片涂片裝片:
2025-06-05 21:54
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件一、認(rèn)識(shí)杠桿給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球一.認(rèn)識(shí)杠桿這把剪刀你見到過(guò)嗎?這是什么物件?哦,這個(gè)我用過(guò)似乎有見過(guò)這個(gè)我常用這個(gè)我家里有這是鋼絲鉗扳手它們有什么共同特征呢?
【總結(jié)】puterprogrammerdoctorpilotengineerscientistcookDoyouthinkthesejobsareinteresting?Rankthem[1-12](1ismostinteresting,12isleastinteresting).1a____puterprog
【總結(jié)】選擇一種顏色描繪你的情緒,并說(shuō)說(shuō)理由?情緒與我們的心理感受有關(guān):外界的事物有的令我們喜歡、滿意,有的讓我們憤怒、傷心,有的也讓我們覺得緊張、恐懼……為什么會(huì)產(chǎn)生這些不同的感受呢?區(qū)別情緒情感穩(wěn)定性不同具有鮮明的情境性和短暫性,往往隨著情境的改變和需要的滿足而很快減弱或消失。有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性
2025-06-07 12:49
【總結(jié)】牛頓第一定律1、力的作用效果是什么?2、摩擦力大小與哪些因素有關(guān)?物體要運(yùn)動(dòng)起來(lái)該辦?一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力了,這個(gè)物體會(huì)如何運(yùn)動(dòng)?運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持嗎??你一定有過(guò)這樣的生活經(jīng)驗(yàn):在平地上騎自行車的時(shí)候,即使不踩踏板,車會(huì)前進(jìn)一段距離,但因?yàn)闆]有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來(lái)。生活中常會(huì)遇到這類現(xiàn)象。
【總結(jié)】《童年歌詞》作曲:羅大佑池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那只寶劍隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒經(jīng)過(guò)我的
2025-06-05 22:06