【總結(jié)】問(wèn)題回顧:?誰(shuí)提出的??基本單位(說(shuō)出4種具體名稱(chēng))???畫(huà)出4對(duì)脫氧核苷酸的DNA片段DNA的復(fù)制學(xué)習(xí)目標(biāo)DNA的復(fù)制的11個(gè)問(wèn)題(具體見(jiàn)后面)有關(guān)計(jì)算。自主學(xué)習(xí)1:一、對(duì)DNA分子復(fù)制的推測(cè)::::二、DN
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】前情回顧???畫(huà)出體液免疫的過(guò)程概念圖1、由造血干細(xì)胞在骨髓中直接發(fā)育成的淋巴細(xì)胞是()T細(xì)胞2、下列免疫活動(dòng),屬于特異性免疫的是()BB(
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】前情回顧畫(huà)出2n=4的動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的圖像,并根據(jù)圖像:1、說(shuō)出各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。2、畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中DNA、染色體、染色單體、一條染色體上的DNA隨細(xì)胞周期的變化曲線(xiàn)。Ⅰ復(fù)習(xí)檢測(cè):,原因;,原因;,原因
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】一位漂亮的女模特對(duì)遺傳學(xué)教授說(shuō):“讓我們結(jié)婚吧,我們的孩子一定會(huì)像你一樣聰明,像我一樣漂亮。”遺傳學(xué)教授平靜地說(shuō):“如果我們的孩子像我一樣丑陋,像你一樣愚蠢,那該如何是好?”趣味故事:質(zhì)疑:假設(shè)他們倆真的結(jié)合了,那么他們的孩子可能出現(xiàn)幾種情況?§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),
2025-06-06 01:55
【總結(jié)】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點(diǎn)利于進(jìn)行遺傳研究?2、人工雜交的過(guò)程包括哪幾步?每一步的目的是什么?2實(shí)驗(yàn)時(shí),需要A、以高莖作母本,矮莖作父本B、以矮莖作母本,高莖作父本C、對(duì)母本去雄,授以父本花粉D、對(duì)父本去雄,授以母本花粉,屬于相對(duì)性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】問(wèn)題回顧:?同源染色體?聯(lián)會(huì)?四分體?交叉互換??精子形成過(guò)程的圖像,及其對(duì)應(yīng)的時(shí)期、特點(diǎn)、細(xì)胞名稱(chēng)?、有絲分裂分別是什么細(xì)胞的增殖方式?Ⅰ請(qǐng)按照自己的想法給他們排列次序ABCDEFGHIGCHEAFDBI判斷:1、形狀和大小相同的兩條染色體一定是同源染色體(
2025-06-06 01:48
【總結(jié)】§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步熟練兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。,找出一對(duì)和兩對(duì)相對(duì)性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。?;顒?dòng)一:寫(xiě)出純合的黃色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解?;顒?dòng)二:寫(xiě)出純合的黃色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。
2025-06-06 02:49
【總結(jié)】復(fù)習(xí)問(wèn)題。DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)?DNA用32P標(biāo)記,蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記,在正常細(xì)菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素?DNA是主要的遺傳物質(zhì)?DNA是主要的遺傳物質(zhì)()DNA()_________________________;能量是________
2025-06-06 02:50
【總結(jié)】博學(xué)審問(wèn)明辨慎思篤行課前寄語(yǔ)第三章第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)資料分析,理解基因與DNA的關(guān)系。2、通過(guò)脫氧核苷酸序列的種類(lèi),理解DNA分子的多樣性和特異性以及基因的概念。3、理解
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】1前情回顧1、假說(shuō)演繹法包括哪幾步?2、寫(xiě)遺傳圖解的時(shí)候注意哪些方面?3、孟德?tīng)柕募僬f(shuō)有哪四點(diǎn)?4、分離定律的內(nèi)容是什么?5、分離定律的適用范圍有哪些?復(fù)習(xí)提問(wèn)1、基因型分別為bb、Bb、BB的三個(gè)植物個(gè)體,其中屬于雜合體的是,表現(xiàn)型相同的個(gè)體有。
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】種群的特征數(shù)量特征:種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡組成
【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對(duì)紅色(a)為顯性,果實(shí)形狀心形(B)對(duì)扁球形(b)為顯性,現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb),請(qǐng)選擇合適的育種方法:1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果(aaBB),最簡(jiǎn)捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開(kāi)________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來(lái)_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因
2025-01-07 16:14
【總結(jié)】第4章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成電影《侏羅紀(jì)公園》中恐龍復(fù)活的場(chǎng)景問(wèn)題探討:DNA真的能讓恐龍復(fù)活嗎?DNA要使恐龍
2024-11-16 22:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)方面】,舉例說(shuō)明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和不足。。【能力方面】運(yùn)用遺傳和變異的原理,解決生產(chǎn)和生活實(shí)際中的問(wèn)題?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀方面】體會(huì)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類(lèi)型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00