【總結】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性,果實形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性,現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb),請選擇合適的育種方法:1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果(aaBB),最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如
2025-06-07 13:07
【總結】材料1:死亡原因死亡率(/10萬人)癌癥腦血管疾病呼吸系統(tǒng)疾病心臟病損傷與中毒消化系統(tǒng)疾病泌尿生殖系統(tǒng)疾病2022年我國人口死亡原因統(tǒng)計(前七位)問題探討:本節(jié)聚焦?癌細胞有哪些特征??常見的致癌因子有哪些??預防癌
2025-06-05 23:18
【總結】復習提問1種被發(fā)現(xiàn)的激素是什么?是由哪個部位分泌的??、作用??是氨基酸衍生物的又有哪些?學習目標、自主學習和框架建立,理解血糖平衡的調(diào)節(jié)過程,并理解拮抗作用、協(xié)同作用、反饋調(diào)節(jié)的含義;,掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,并進一步理解神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)作用、反饋調(diào)節(jié)的含義;,理解激素調(diào)節(jié)的特點。
2025-06-06 01:52
【總結】生命活動調(diào)節(jié)的基本形式:植物:激素調(diào)節(jié)人和動物:神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導地位。第3章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學習目標1、通過閱讀生長素的發(fā)現(xiàn)過程,領略科學家創(chuàng)造性的思維方式和嚴謹?shù)目茖W方法。2、通過分析科學家的實驗,總結植物向光性的原因,并將此理論應用于對實際現(xiàn)象的解
2025-06-06 01:48
【總結】學習目標:【知識方面】,舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。?!灸芰Ψ矫妗窟\用遺傳和變異的原理,解決生產(chǎn)和生活實際中的問題。【情感態(tài)度與價值觀方面】體會科學技術在發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00
【總結】問題回顧:、自由組合定律內(nèi)容??非等位基因?相同基因?Rr兩對基因獨立遺傳,寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個體產(chǎn)生配子及比例???非同源染色體?Ⅰ后、減Ⅱ后的特點?基因在染色體上第2章基因和染色體的關系學習目標,理解類比推理法;,說出果蠅適宜于遺傳實驗的特點及
【總結】復習提問1、胰島素、胰高血糖素、抗利尿激素、腎上腺素的作用2、人體內(nèi)血糖的來源和去路3、血糖平衡的調(diào)節(jié)過程4、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程5、激素調(diào)節(jié)的特點1、某一種病有如下特征:多飲而渴不止,多食而饑不止,多尿而膏濁不止。此病與下列什么腺體異常有關2、不屬于胰島素功能的敘述是
2025-06-06 01:56
【總結】回顧:??????你知道我為什么是男孩嗎?男性染色體圖女性染色體圖男女體細胞中染色體的組成如何表示?女:44+XX男:44+XY精子卵細胞22對(常)+XY(性)22對(常)+XX(性)22條+X22條+Y22條+X22對+XX22對+XY1
2025-06-06 02:07
【總結】復習提問???練習:,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于()2.為什么我們經(jīng)常跟各種病原體接觸,但不是經(jīng)常生病?3.唾液、胃液中均有殺菌物質(zhì),它們屬于第二道防線嗎?B學習目標1、通過閱讀36頁
2025-06-06 02:03
【總結】細胞的癌變你知道威脅人類健康的四大“殺手”嗎?--1201009487564741020406080100120肺癌乳腺癌腸癌胃癌肝癌宮頸癌食道癌每年新增病例單位:萬全球每年新增癌癥病例
2024-11-17 19:39
【總結】復習提問??調(diào)查一塊農(nóng)田中某雙子葉植物、某田鼠、蚜蟲和蚯蚓的種群密度,分別采用什么方法???1、預測一個國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自于()A.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度B.目前的年齡組成C.男女之間的性別比例D.出生率、死亡率和遷移率B鞏固練習
【總結】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性該水池中全部鯉魚構成:所有的動物、植物、微生物構成:所有的生物與無機環(huán)境相互作用構成:拓展:1、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的有①一片草原②一群動物③一片熱帶雨林④一株朽木上生存的所有生物⑤一株朽木及所生存的生物⑥一條河流⑦一片農(nóng)田2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:
【總結】前情回顧1、體液包括哪些液體?相互之間的聯(lián)系?2、血漿中包括哪些化學成分?組織液和淋巴呢?3、細胞外液的理化性質(zhì)包括哪些方面?4、滲透壓大小、決定因素5、酸堿度大小、決定因素6、體溫大小7、內(nèi)環(huán)境的作用、起重要作用的器官和系統(tǒng)檢測1、細胞外液主要包括_____、_______和______。2、血漿中的___
2025-06-06 01:47
【總結】博學審問明辨慎思篤行課前寄語第三章第4節(jié)基因是有遺傳效應的DNA片段學習目標:1、通過資料分析,理解基因與DNA的關系。2、通過脫氧核苷酸序列的種類,理解DNA分子的多樣性和特異性以及基因的概念。3、理解
【總結】§人幼年期生長激素過多或過少生長素越多植物長得越快嗎?學習目標:,概述植物生長素的生理作用,學會對圖中信息進行歸納、整理、加工并形成結論的能力“頂端優(yōu)勢”等生活實例分析,理解生長素作用的兩重性。,了解生長素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。問題引領、機理、特點及表現(xiàn)