【總結(jié)】1.人類擁有的水資源:地球上水的儲量是很大的,但可供利用的淡水資源是有限的。2.愛護水資源一方面要,另一方面要。3.水污染的來源:(1);(2)
2025-06-07 13:16
【總結(jié)】第一部分考點研究第四單元自然界的水化學方程式梳理①_____________________②______________________2222HO2HO?點燃22222HO2HOO??通電③______________________④____________
2025-06-05 21:43
【總結(jié)】
2025-06-16 00:10
2025-06-18 08:58
2025-06-11 23:40
【總結(jié)】?第八單元金屬和金屬材料知識網(wǎng)絡(luò)梳理云南真題精選??祭}精析?活潑金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應的曲線圖分析?1.等質(zhì)等氫圖?金屬的化學性質(zhì)?兩種金屬反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同,此圖反映了兩種情況:?(1)酸不足,金屬過量,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由酸的質(zhì)量決定。?(2)酸足量,投放的兩種金屬與酸反
2025-06-05 21:41
【總結(jié)】第四單元綜合檢測題(檢測時間:90分鐘滿分:100分)2022秋季化學九年級上冊?R一、選擇題(每小題只有一個正確選項。每小題3分,共42分)1.下列變化屬于化學變化的是()A.水汽化B.水結(jié)冰C.水沸騰D.通電分解水2.下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是
2025-06-12 21:11
【總結(jié)】課題2水的凈化◎新知梳理1.水的凈化方法:(1)沉淀:除去水中的_________雜質(zhì)。利用明礬溶于水后生成的_________對雜質(zhì)的吸附屬于__________。不溶性膠狀物吸附沉淀(2)過濾:除去水中的__________雜質(zhì)。(3)吸附:利用
2025-06-13 19:10
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題2水的凈化2022秋季化學九年級上冊?R1.自然界中的水由于含有很多和的雜質(zhì),常呈渾濁狀態(tài),屬于物。2.利用沉淀、、和等方法可以凈化水。3.過濾是把和分離的一種方法。4
2025-06-17 19:14
【總結(jié)】課題3水的組成◎新知梳理1.氫氣是一種____________的氣體,_____溶于水,密度比空氣______。氫氣的化學性質(zhì)有________。2.在電解水的實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是_______,負極產(chǎn)生的氣體是______,它們的體積比為______
2025-06-20 12:05
【總結(jié)】第四單元自然界的水第1課時自然界的水考點一愛護水資源命題角度?節(jié)水標志的識別例1(2022·江西)下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是()【答案】B命題角度?水資源的利用和保護例2我國2022年“世界水日”的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列節(jié)水
2025-06-12 13:42
【總結(jié)】《第4單元自然界的水》一、選擇題:1.下列凈化水的常用方法中屬于化學變化的是()A.自然沉降B.活性炭吸附C.過濾D.消毒劑消毒2.根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.汽水B.礦泉水C.自來水D.冰水混合物3.洗臉的毛巾用久后,常常會變硬.這是因為用于洗臉的水中常含有較多的()
2024-11-28 16:26
【總結(jié)】【學前準備】1、你知道水存在于哪些地方嗎?這些天然水是不是純凈物?2、海水是不是清澈透明的?是純凈物還是混合物?嘗一下他的味道,說一下為什么?3、作為家庭飲用水最簡單的消毒方法是什么?湖泊、江河、海洋。天然水是混合物是清澈透明的,是混合物,有咸味,海水里溶有很多鹽類。煮沸【學習目標
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】課題3水的組成學習目標:1、通過電解水的實驗,了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過學習單質(zhì)和化合物概念,了解物質(zhì)的不同分類方法。3、你在學習過程中沿著“提出問題——設(shè)計方案——實驗探究——觀察現(xiàn)象——分析問題——得出結(jié)論”的思路去進行研究性學習,學會應用科學的方法去研究物質(zhì)。4、通過“水的組成的揭示”的科學史實
2025-06-13 04:13
【總結(jié)】目錄上一頁下一頁末頁目錄01考情分析02考點梳理03典例精析04備戰(zhàn)演練目錄上一頁下一頁末頁考情分析目錄上一頁下一頁
2025-06-07 12:48