認(rèn)知專業(yè)教育講座ppt課件(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-06-12 13:11:51 本頁(yè)面
【正文】 代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合，大量采用多媒 體教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、小組討論等手段。在課堂理論教學(xué)中，積極 采用社會(huì)與企業(yè)實(shí)踐專家教學(xué)、項(xiàng)目推演教學(xué)、案例教學(xué)、課堂討論式教學(xué) 、現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)、等行之有效的新型教學(xué)方法與模式。 另外， 2022年在全校率先建立了網(wǎng)上學(xué)生專業(yè)論壇 —— 商務(wù)策劃專業(yè)論壇 ，師生雙向交流，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、科研與實(shí)踐。 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 （四）構(gòu)建新的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)體系 構(gòu)建以學(xué)生實(shí)習(xí)平臺(tái)、教師實(shí)踐平臺(tái)和專項(xiàng)策劃工作室為基礎(chǔ)的的 實(shí)踐教學(xué)體系。建設(shè)和發(fā)展了實(shí)踐實(shí)習(xí)基地近 30個(gè)；以商務(wù)策劃管 理專業(yè)教師為指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成立“學(xué)生創(chuàng)銳模擬公司”。搭建理論教學(xué)為 地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、企業(yè)實(shí)踐服務(wù)教學(xué)改革的平臺(tái)，實(shí)行“教師兼 職鍛煉＋項(xiàng)目合作研究” 的“實(shí)踐教學(xué)多贏模式”。首倡并實(shí)行了以 專家教授領(lǐng)銜、學(xué)生參與的“專項(xiàng)策劃工作室”。 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 （五）構(gòu)建新的教師梯隊(duì) 1．利用“教師兼職鍛煉＋項(xiàng)目合作研究” 的“實(shí)踐教學(xué)多贏模 式”，培養(yǎng)雙師型教師。 ，全方位的打造教師梯 隊(duì)，積極引進(jìn)具有數(shù)理和海外學(xué)術(shù)背景的教師。 ，聘 請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名專家、學(xué)者作為客座教師。 教改成果：構(gòu)建有中國(guó)特色的商務(wù)策劃管理專業(yè)課程教學(xué)新體系 ； 。 商務(wù)策劃管理專業(yè)就業(yè)前景 ； ； 商務(wù)策劃管理專業(yè)學(xué)習(xí)方法 商務(wù)策劃師 商務(wù)策劃管理專業(yè)認(rèn)證 參考書單（西方管理類） 1，麥肯錫方法 (思考的經(jīng)典） 2，麥肯錫傳奇（一個(gè)公司的傳奇） 3，咨詢的奧秘（咨詢顧問(wèn)的快樂(lè)與悲傷，咨詢顧問(wèn)的智慧與狡黠） 4，斯蒂芬 .： 《 管理學(xué) 》 ，中國(guó)人民大學(xué)出版社， 1997 5，管理百年（簡(jiǎn)潔的介紹管理） 6，公司的概念（德魯克）（第一本論述管理和公司的書籍，經(jīng)典） 7，德魯克的所有書籍 8，追求卓越（第一次知道說(shuō)管理的最佳實(shí)踐是藝術(shù)的） 9， 《 管理百年 》 （斯圖
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