透鏡及其應(yīng)用ppt課件(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-06-09 22:08:05 本頁(yè)面
【正文】 新材料及其應(yīng)用 能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移 機(jī)械能 內(nèi)能 電磁能 能量守恒 能量與可持續(xù)發(fā)展 物質(zhì) 八年級(jí)上冊(cè) 教材整合 九年級(jí)下冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象 第三章光現(xiàn)象 第四章透鏡及其應(yīng)用 第十七章電磁波 光的直線(xiàn)傳播 光的反射 光的折射 聲和光 光學(xué) 立體式整合教材 縱向整合教材 立體式整合教材 作圖類(lèi)知識(shí) 實(shí)驗(yàn)類(lèi)知識(shí) 圖像類(lèi)知識(shí) 應(yīng)用類(lèi)知識(shí) 凸透鏡在生活中的應(yīng)用：照相機(jī)、投影儀、放大鏡、眼鏡 基本概念：主光軸、光心、焦點(diǎn)、 焦距、物距、像距、眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)、 近點(diǎn)、明視距離 實(shí)驗(yàn)類(lèi)知識(shí) 立體式整合教材 測(cè)量型實(shí)驗(yàn) 探究型實(shí)驗(yàn) 演示型實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) 開(kāi)放型實(shí)驗(yàn) 操作型實(shí)驗(yàn) 說(shuō)教材 三 說(shuō) 立體式整合教材 編寫(xiě)體例 課程目標(biāo) 課程內(nèi)容 說(shuō)建議 教學(xué)建議 評(píng)價(jià)建議 課程資源的開(kāi)發(fā)與利用 內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教材編寫(xiě)特點(diǎn) 說(shuō)課標(biāo) 本章教學(xué)建議： 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用 重視科學(xué)探究式教學(xué) 加強(qiáng)物理學(xué)同生活的聯(lián)系 教學(xué)建議 第一節(jié) 透鏡 第二節(jié) 凸透鏡成像 的規(guī)律 第三節(jié) 生活中的透鏡 第四節(jié) 眼睛和眼鏡 教學(xué)建議 學(xué)以致用是 目的 基本概念是 基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)探究是 核心 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ,了解照相機(jī)、投影儀、放大鏡成像原理及調(diào)節(jié)方法。 、投影儀、放大鏡的主要部件是一個(gè)凸透鏡 ,它們所成像的特點(diǎn) . 、經(jīng)歷觀察投影片成像及像的變化的過(guò)程、學(xué)
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