【總結(jié)】植物(zhíwù)的呼吸作用,第一頁,共三十四頁。,知識(zhīshi)回顧,光合作用(guānghé-zuòyòng)的公式:,光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉(diànfěn))+氧氣葉綠體,1.光合作...
2024-11-14 06:30
【總結(jié)】,,第四章植物(zhíwù)的呼吸作用,呼吸作用(hūxīzuòyònɡ)的類型及意義,高等植物呼吸(hūxī)代謝的多樣性,呼吸代謝的調(diào)節(jié)與控制,影響呼吸作用的因素,思考題,,,,,,重難點(diǎn),1,第...
2024-11-12 23:47
【總結(jié)】《綠色植物的呼吸作用》說課稿范文 大家好,我今天的說課內(nèi)容是第五章《綠色植物與生物圈中碳-氧平衡》的第二節(jié)《綠色植物的呼吸作用》,我將從一下五個方面闡述本次課程的安排。 一.學(xué)前分析 1.教材分...
2024-12-03 03:35
【總結(jié)】18世紀(jì),法國化學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)物質(zhì)燃燒時需氧氣,并把呼吸作用比作“緩慢燃燒過程”。后來人們發(fā)現(xiàn)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物氧化分解,并釋放能量。討論:??,細(xì)胞還能夠通過呼吸作用釋放能量嗎?一、細(xì)胞呼吸的概念:是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP
2024-11-24 14:16
【總結(jié)】溫故而知新光合作用的公式:光二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣葉綠體物物能能葉綠體二氧化碳,水光照(光能)
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】第四章植物的呼吸作用第一節(jié)呼吸作用的概念及生理意義第二節(jié)呼吸代謝的多樣性第三節(jié)呼吸作用的指標(biāo)及影響因素第四節(jié)呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一、呼吸作用的概念呼吸作用(respiration):指生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物,在一系列酶的參與下,逐步氧化分解為簡單物質(zhì),并釋放能量的過程。
2025-05-14 01:04
【總結(jié)】細(xì)胞呼吸?細(xì)胞呼吸是生物細(xì)胞消耗氧氣來分解食物分子并獲得能量的過程,是生物體獲得能量的主要代謝途徑,同時也為其它化合物的合成提供原料。?細(xì)胞呼吸是一種典型的氧化反應(yīng),所以又稱為生物氧化(biologicaloxidation)。一、細(xì)胞呼吸基本概念有機(jī)化合物+O2→CO2+能量C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
2025-05-03 18:13
【總結(jié)】第四章植物的呼吸作用主要講述以下內(nèi)容:第一節(jié)呼吸作用概述第二節(jié)植物呼吸作用的過程第三節(jié)影響呼吸作用的因素第四節(jié)呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一節(jié)呼吸作用概述一、呼吸作用的概念及特點(diǎn)(一)呼吸作用的概念呼吸作用是指生活細(xì)胞氧化分解有機(jī)物,并釋放能量的過程。根據(jù)是否
2025-05-06 18:16
【總結(jié)】植物的光合作用和呼吸作用知識梳理知識點(diǎn)1:植物的光合作用(重點(diǎn))光合作用的定義:過程:1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。該實(shí)驗(yàn)控制的變量是光。隔水加熱酒精的目的是避免危險。滴加碘液后,葉片變藍(lán)部分為見光部分。該實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物是淀粉。2)光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣?!蛴绊懸蛩兀汗庹盏膹?qiáng)度,二氧化碳的濃度,
2025-07-18 10:04
【總結(jié)】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?;钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個過程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過哪些器官不斷地與外界進(jìn)行哪些物質(zhì)交換?、莖、葉(根、莖、葉)(無機(jī)鹽
2024-11-07 01:53
【總結(jié)】第二節(jié)呼吸作用的代謝途徑?糖酵解(EMP)?三羧酸循環(huán)(TCA)?磷酸戊糖途徑(PPP)?(磷酸己糖途徑HMP)植物呼吸作用的代謝途徑一、糖酵解(EMP)?糖酵解途徑是指葡萄糖逐步分解至丙酮酸的過程。?細(xì)胞定位:在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行一、糖酵解(EMP)?糖酵解途徑中的酶,除了醛縮酶和烯醇酶之外,
2025-05-13 18:43
【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第四節(jié)植物的呼吸作用一、教學(xué)目標(biāo):知識性目標(biāo):1.舉例說明植物在呼吸作用中能夠產(chǎn)生二氧化碳。2.說明植物的呼吸作用消耗氧氣。3.舉例說出呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。二、教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):1.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)分析。2.呼吸作用需要氧氣的實(shí)驗(yàn)分
2024-11-20 01:20
【總結(jié)】生命的基本特征之一就是新陳代謝。呼吸就是生命的標(biāo)志。生物只要活著,就要不停地呼吸。吸入外界新鮮空氣,呼出體內(nèi)廢氣,那么,這種氣體交換在生物體內(nèi)是怎樣進(jìn)行的呢?問:生物體進(jìn)行各種生命活動所需的能量又來自于哪里?來自呼吸作用,其反應(yīng)式如下:C6H12O6+O2CO2+H2O+能量酶為了更清楚地知道呼吸是怎么一回事,
2024-11-24 14:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問 生物體生命活動的主要 能源物質(zhì)是什么? 生物體新陳代謝所需能量的 直接來源是什么? 糖類 ATP 那么:葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的能量的呢? 第一頁,共三十五頁。 ...
2024-10-03 02:53
【總結(jié)】課題生物七年級下冊人體的呼吸(一)呼吸系統(tǒng)課型新授課授課時間授課人教學(xué)分析本課內(nèi)容選自:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材生物第一冊(七年級下)人體的呼吸二、人體內(nèi)氣體交換的過程(一)呼吸系統(tǒng)本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材,生物第二冊第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了人體呼出氣體成分的
2024-11-22 00:11