【總結】第一篇:《我與地壇》說課稿 《我與地壇》說課稿 我今天所說課的篇目是《我與地壇》,它是人教版高中語文教材第一冊第二單元的第三篇課文。 一、新大綱對高中語文閱讀的要求: 新大綱對現(xiàn)代文閱讀的要求...
2024-10-13 15:32
【總結】《我與地壇》讀后感【精】 《我與地壇》讀后感1 散文記敘了作者從青年到中年時自我以往經(jīng)歷過的一些事。他先講了那座令自我畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認為...
2024-10-20 21:21
【總結】第一篇:《我與地壇》教案19 《我與地壇》教案19 我與地壇 一.教學目標 (一)知識教學點 1、了解作者史鐵生的生平及其代表作品。 2、體會作者思想變化的過程及這種變化與環(huán)境的關系,領悟...
2024-11-10 01:23
【總結】第一篇:《我與地壇》教案-成長博客 《我與地壇》教案 【教學目標】 1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。 2、理解母愛的深沉偉大和孩子痛悔。 3、品味文章深沉綿密...
2024-11-10 01:20
【總結】我與地壇(節(jié)選)作者:史鐵生合作探究1、請同學們交流展示預習過程中標畫出的表現(xiàn)母愛的語句及個人感受和體會,并及時記錄整理。2、文章在描寫母親時,多次出現(xiàn)“我現(xiàn)在才想到”“許多年以后我才漸漸聽出”之類的語言,表現(xiàn)出的是一種怎樣的思想感情?這樣寫有什么好處?3、如何理解“多年來我頭一次意識到,這園中不單是處處有過我的車轍,有過我的車轍的地方
2024-11-17 03:27
【總結】《我與地壇》課后教學反思 《我與地壇》課后教學反思1 三年前,我上《我與地壇》第二部分,這是寫母愛的至情文章,當時把一個班多數(shù)學生都上哭了。今天再上《我與地壇》,沒有把一個學生上哭,兩種上...
2024-12-06 00:57
【總結】第一篇:我與地壇讀后感 史鐵生散文作品《我與地壇》解讀 來源:中國論文下載中心[08-06-0514:41:00]作者:淮小潔編輯:Studa_hasgo122 摘要:在人生的道路上,我們每個人...
2024-10-21 01:29
【總結】第一篇:《我與地壇》(一)教學設計 浙江省寧波中學駱軍英 一、教學目標 1、篩選信息,理解作者對生命感悟的內容; 2、學習本文寓情、理于景的寫作方法; 3、評價作者在文中表達的對生死和生活的...
2024-11-10 01:30
【總結】《我與地壇》的教學設計 《我與地壇》的教學設計篇1 教學目標: 1、篩選信息,理解把握課文涉及的對生死和親情的感悟的內容。 2、理解地壇描寫與抒情的關系。品味作者沉靜、綿密...
2024-12-06 00:55
【總結】班級組別姓名專題一珍愛生命《我與地壇》學案高一語文組集體備課第一課時一教學目標:1熟練掌握文中字詞。2賞析文中描寫地壇景物時含蓄深邃的藝術語言。3體味地壇與作者的關系:作者與地壇物我交融、心靈默契。二教學重難點:體味
2025-04-27 13:41
【總結】第一篇:我與地壇教學設計優(yōu)秀 教學目的: 1、了解作者殘疾后在地壇的啟示下對生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。 2、理解母愛的深沉偉大和作者的痛悔。 3、品味文章深沉綿密的語言。 教學重點: ...
2024-11-14 20:07
【總結】第一篇:我與地壇讀書筆記 我與地壇讀書筆記 喜歡史先生是在2009年無意中看了一篇文章叫做《合歡樹》 第一次看完這篇文章我落淚了~很多年沒有這樣了,因為一篇文章而落淚 是我深深的被作者細膩的情...
2024-11-14 20:15
【總結】第一篇:我與地壇(節(jié)選)教案(大全) 學習目標: 1、理解地壇、母親對“我”的影響,即三者間的關系。 2、情感熏陶,深入體會作者關于生死、親情等復雜難言的感受。 教學設想: 緊扣教材,以分析...
2024-11-14 20:16
【總結】第一篇:我與地壇教案及說課稿 《我與地壇》教案修改 教學目標: 1.體會作者思想變化的過程及這種變化與地壇的關系,領悟作者對人生的思考和對生命的認識以及對母親無以言表的感激之情。 2.揣摩肯切...
2024-11-14 20:17
【總結】第一篇:1《我與地壇》教案(最新) 蘇教版第二冊教案 浦培根 我與地壇 教學目標: 1、品味作者深沉綿密、富于創(chuàng)意、富于哲理的語言。 2、理解史鐵生對“生命”的感悟。 3、體悟殘疾人的艱...
2024-11-10 00:11