霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氧化還原反應(yīng)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一年級(jí)課題氧化還原反應(yīng)補(bǔ)遺第4課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能/過(guò)程與方法/情感、態(tài)度與價(jià)值觀/教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)堿金屬2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題堿金屬第1～2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；了解了解焰色反應(yīng)。過(guò)程與方法運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)的初步知識(shí)來(lái)分析堿金屬元素的性質(zhì)的差異及變化規(guī)律，并從鈉的性質(zhì)根據(jù)性質(zhì)遞變規(guī)律來(lái)認(rèn)識(shí)鉀、銣、銫的性質(zhì)。學(xué)會(huì)焰色反應(yīng)來(lái)檢驗(yàn)鉀、鈉及其化合物，

2025-04-17 12:53

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氮和磷2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氮和磷第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)氮?dú)獾姆肿咏Y(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其重要用途；熟悉氮在五種不同氧化物中的化合價(jià)，初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性質(zhì)；了解氮的固定的重要性。認(rèn)識(shí)紅磷和白磷的性質(zhì)、用途及其相互轉(zhuǎn)化的條件。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)外因與內(nèi)因一致

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)原子結(jié)構(gòu)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題原子結(jié)構(gòu)第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能復(fù)習(xí)原子構(gòu)成的初步知識(shí)，使學(xué)生懂得質(zhì)量數(shù)和X的含義，掌握構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系；學(xué)會(huì)畫出1～18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。過(guò)程與方法通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生理解質(zhì)量數(shù)建立的過(guò)程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)質(zhì)量數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量、質(zhì)子數(shù)、中子

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)堿金屬?gòu)?fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題堿金屬?gòu)?fù)習(xí)第1～2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，掌握與理解鈉的化合物的性質(zhì)及有關(guān)反應(yīng)中物質(zhì)量的關(guān)系。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)與訓(xùn)練學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)中科學(xué)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，分析總結(jié)能力。情感、態(tài)度

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氮和磷3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氮和磷第3課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)氮?dú)獾姆肿咏Y(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其重要用途；熟悉氮在五種不同氧化物中的化合價(jià)，初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性質(zhì)；了解氮的固定的重要性。認(rèn)識(shí)紅磷和白磷的性質(zhì)、用途及其相互轉(zhuǎn)化的條件。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)外因與內(nèi)因一致

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)元素周期表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題元素周期表第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族的概念。使學(xué)生理解同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，并能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律。過(guò)程與方法使學(xué)生了解元素周期表形成過(guò)程，認(rèn)識(shí)其中存在的規(guī)律，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)、元素

2025-07-01 01:20

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律復(fù)習(xí)第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步掌握本章的重要概念——核素、同位素、電子云、離子鍵、共價(jià)鍵、原子序數(shù)、族、周期、元素周期表等；進(jìn)一步了解元素周期表的結(jié)構(gòu)，了解鍵的極性及其判斷方法，了解元素周期律；明確元素的位、構(gòu)、性的關(guān)系；進(jìn)一步學(xué)會(huì)

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)硅與二氧化硅-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題硅與二氧化硅第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解硅及二氧化硅的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途；了解硅在微電子工業(yè)中的重要作用。過(guò)程與方法使學(xué)生進(jìn)一步了解運(yùn)用元素周期律知識(shí)學(xué)習(xí)同族元素及其化合物性質(zhì)的方法，并把這些方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)硅及二氧化硅的過(guò)程之中。情

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)離子反應(yīng)及能量變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題離子反應(yīng)第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的含義，了解電解質(zhì)導(dǎo)電的原因。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察，對(duì)比、分析，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力、思維能力；通過(guò)對(duì)問(wèn)題的討論培養(yǎng)學(xué)生善于思考、勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)元素周期律2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題元素周期律第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解元素原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價(jià)與元素金屬性、元素非金屬性的周期性變化。了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)原子結(jié)構(gòu)變化規(guī)律的分析，認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)變化規(guī)律，體會(huì)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)氧化還原反應(yīng)方程式配平-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氧化還原反應(yīng)方程式配平第1～2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能利用化合價(jià)升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。掌握氧化還原反應(yīng)方程式配平中的三個(gè)基本守恒關(guān)系：得失電子守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒。過(guò)程與方法由原理到個(gè)別，由個(gè)別到一般，歸納總結(jié)出氧化還原反應(yīng)方程式配平

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料復(fù)習(xí)第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì)，了解碳族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的一般方法，使學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)歸類、系統(tǒng)的好習(xí)慣情感、態(tài)度

2025-05-14 03:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料復(fù)習(xí)第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì)，了解碳族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的一般方法，使學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)歸類、系統(tǒng)的好習(xí)慣情感、態(tài)

2025-05-30 00:59

物質(zhì)的量濃度備課資料01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源擴(kuò)展資料溶液的濃度　　定義：一定量的溶液里所含溶質(zhì)的量，叫做這種溶液的濃度?！　≌f(shuō)明?　　。人們根據(jù)不同的需要和使用方便規(guī)定不同的標(biāo)準(zhǔn)，就有不同的溶液濃度。因此，同一種溶液，使用不同的標(biāo)準(zhǔn)，它的濃度就有不同的表示方法?！　?，可歸納成兩大類。一類是質(zhì)量濃度，表示一定質(zhì)量的溶液里溶質(zhì)和溶劑的相對(duì)量，如：質(zhì)量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量摩爾濃度、ppm濃度等。另一類是體積濃

2025-06-29 15:55

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)物質(zhì)的量濃度初稿1-資料下載頁(yè)

霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)物質(zhì)的量濃度初稿1(參考版)

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