【總結(jié)】024必修2第四章化學(xué)與自然資源開發(fā)利用測試題AB卷《化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用》測試題(A卷)本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分100分,考試時間40分鐘。第一部分選擇題(共60分)一、選擇題(每小題4分,每小題只有1個選項符合題意,10小題,共40分。)1.人類對某金屬冶煉技術(shù)的掌握程度決定了其應(yīng)用的廣泛性。影響冶煉方法的主要因素是A.金
2025-06-15 20:27
【總結(jié)】我國自然資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和對策廣義的自然資源包括實體性自然資源和環(huán)境資源,如給予人以舒適性、提供生產(chǎn)發(fā)展場所等,即指在一定的時間條件下,具有某種功能以提高人類當(dāng)前和未來福利的自然環(huán)境因素的總稱。狹義的自然資源則是指存在于自然界中的實體性資源,即在一定社會經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下能夠產(chǎn)生生態(tài)價值或經(jīng)濟(jì)價值,從而提高人們當(dāng)前或可預(yù)見未來生存質(zhì)量的天然物質(zhì)和自然能量的總和。
2025-08-05 07:00
【總結(jié)】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題4分,共60分)1.將煤塊粉碎,經(jīng)脫硫處理,在適當(dāng)過量的空氣中燃燒,這樣處理的目的是()①使煤充分燃燒,提高煤的利用率②減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨”③減少有毒的CO產(chǎn)生,避免污染空氣④減
2024-11-16 02:24
【總結(jié)】考基梳理助學(xué)提升考點通解能力對接考向集訓(xùn)名師揭秘1.了解煤、石油、天然氣等綜合利用的意義。2.了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。3.了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用,樹立綠色化學(xué)的觀念。第二講資源綜合利用環(huán)境保護(hù)考基梳理助學(xué)提升考點通解能力對
2025-01-07 12:24
【總結(jié)】開發(fā)利用金屬礦物和海水資源1.了解金屬冶煉的化學(xué)反應(yīng)原理和基本方法。2.了解海水資源及其開發(fā)利用的主要方法。3.掌握從海水中提取溴和碘的化學(xué)反應(yīng)原理和實驗方法。4.認(rèn)識開發(fā)利用金屬礦物和海水資源所帶來的環(huán)境問題和預(yù)防措施。認(rèn)識化學(xué)在自然資源的合理開發(fā)與綜合利用方面的重要價值,培養(yǎng)環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2024-12-08 12:25
【總結(jié)】專題十四化學(xué)資源開發(fā)利用選修2化學(xué)技術(shù)參考資料——導(dǎo)學(xué)大課堂課標(biāo)導(dǎo)航1、了解天然水凈化及污水處理的一般方法;2、了解海水開發(fā)利用的價值及方法、掌握氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理;3、了解常見能源的開發(fā)利用,體會化學(xué)知識在能源開發(fā)利用中的價值;4、通過日常生活及化工生產(chǎn)中化學(xué)知識的運用,鞏固提高分析問題、解決問題的能力。
2024-11-10 05:57
【總結(jié)】開發(fā)利用金屬礦物和海水資源編制:審核:領(lǐng)導(dǎo)人簽字:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識化學(xué)方法在實現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用,體會保護(hù)金屬資源的重要性。。通過學(xué)習(xí)自然資源的合理開發(fā)與利用,培養(yǎng)環(huán)保意識和節(jié)約意識。【學(xué)習(xí)重點、難點】了解化學(xué)方法在金屬礦物開發(fā)(主要
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用(時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)1.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)和社會可持續(xù)發(fā)展的說法不正確的是()A.加大低毒、低殘留農(nóng)藥的開發(fā)利用,提高糧食產(chǎn)量以保障安全B.加大利用太陽能的力度,減少溫室氣體的排放C.為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,關(guān)停小煉鐵廠進(jìn)行行業(yè)
2024-11-28 22:14
2025-01-07 12:25
【總結(jié)】堅持社會可持續(xù)發(fā)展合理開發(fā)利用自然資源3班劉凱竇昆吳迪張彤賈潤哲鹿亞茹可持續(xù)發(fā)展?定義:可持續(xù)發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容,可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要,又不損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。?核心內(nèi)容:不僅要研究可持續(xù)的自然資源、自然環(huán)境與自然生態(tài)問題,還要研究可持續(xù)的人文資源、
2025-05-14 23:21
【總結(jié)】第1課時乙烯1.了解烯烴的概念。2.了解乙烯的物理性質(zhì),工業(yè)制取原理和在化工生產(chǎn)中的作用。3.掌握乙烯的分子結(jié)構(gòu),初步體會結(jié)構(gòu)特點對性質(zhì)的影響。4.掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識加成反應(yīng)的特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、探究石蠟油分解實驗產(chǎn)物—烯烴實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】一、金屬礦物的開發(fā)利用黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦一、金屬礦物的開發(fā)利用1、金屬元素的存在:除了金、鉑等極少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合物的形式存在于自然界。冶煉金屬的實質(zhì)是用還原的方法使金屬化合物中的金屬離子得到電子變成金屬原子。n+M得電子M(被還原)金屬活動性順序
2024-11-17 05:47
【總結(jié)】第二單元水資源的合理利用[教學(xué)目標(biāo)]1、初步了解我國水資源的現(xiàn)狀2、掌握飲用水凈化的方法3、知道水質(zhì)評價與污水處理[教學(xué)重點]1.飲用水的凈化 ?。玻|(zhì)評價與污水處理的方法[課時安排] 共2課時[教學(xué)過程]第一課時 第一節(jié) 生活中的飲用水一、生活中的飲用水1.水的概述[引導(dǎo)閱讀] 水的分布及水與生命的關(guān)系(P10)[歸
2025-06-07 23:13
【總結(jié)】第二單元水資源的合理利用第一節(jié)生活中的飲用水【教學(xué)目標(biāo)】1.了解地球上水的存在和水在自然界的分布情況2.了解水資源狀況3.掌握水體污染的來源、危害及防止水體污染的措施4.硬水的軟化【過程與方法】1.通過對水資源的了解,學(xué)會用辯證的方法看待水資源的多少2.通過對水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會調(diào)查與分析、理論與實踐相結(jié)合的方法3.學(xué)習(xí)利用身邊的資源獲取信
2025-06-07 23:21
【總結(jié)】綜合檢測試題(三)中國地理本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分第Ⅰ卷(選擇題共60分)[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項
2024-11-29 22:15