【正文】 傷基本部分 足球 復(fù)習(xí)跑動(dòng)中傳接球 復(fù)習(xí)跑動(dòng)中射門 學(xué)習(xí)跑動(dòng)中接傳球射門 素質(zhì)練習(xí) 仰臥起坐教師在復(fù)習(xí)傳接球中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳球的方向和力量。提高傳接球的穩(wěn)定性與配合意識(shí)。復(fù)習(xí)鞏固跑動(dòng)中射門技術(shù)，提高射門的準(zhǔn)確性與連貫性。 講解、演示跑動(dòng)中接傳球射門技術(shù)，接球后先控球、調(diào)整再射門。組織學(xué)生練習(xí)、演示、討論，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。練習(xí)中注意相互配合，穿插講解、糾正、討論和演示。注意激發(fā)興趣和鼓勵(lì)。 教師組織教師進(jìn)行分組，提出練習(xí)方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求。監(jiān)督練習(xí)并提示動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。安排見習(xí)生23235630X268′68′1215′34′一、隊(duì)形組織???????? 聽清教師要求，提高傳接球和跑動(dòng)中射門技術(shù)的熟練性。 體會(huì)傳球配合意識(shí)，傳接球、射門動(dòng)作連貫、流暢。 認(rèn)真觀察、仔細(xì)體會(huì)、刻苦練習(xí)、積極討論提問。 遵守教師要求，練習(xí)過程高效、高質(zhì)。 接傳球射門由近距離、小力量—遠(yuǎn)距離、大力量循序漸進(jìn)，重點(diǎn)掌握接傳球后控球、調(diào)整再射門的動(dòng)作連貫性。 同學(xué)之間互相幫助、鼓勵(lì)與合作。 組織隊(duì)形 ? ? ? ? ? ? ? ? 兩人一組輪換練習(xí)遵守動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)安排見習(xí)生結(jié)束部分一、集合整隊(duì)二、放松小結(jié)三、師生再見四、收還器材教師對(duì)學(xué)生課上表現(xiàn)多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)提問、答疑、行禮、解散123′組織隊(duì)形：???????????????????????????? ?要求：積極放松認(rèn)真聽講評(píng)，做好自評(píng)和互評(píng)場(chǎng)地器材足球5只、小球門2個(gè)、小墊子18塊練習(xí)密度預(yù)計(jì) 34 %運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)課后小結(jié)脈搏（次/分）22020018016014012010080600 05 10 15 20 25 30 35 40 45 體育與健康課教案授課班級(jí)： 人數(shù)： 日期：7教學(xué)內(nèi)容跑動(dòng)中傳接球射門（選擇性考試）教學(xué)重點(diǎn)：提高連貫教學(xué)難點(diǎn)：熟練度教學(xué)目標(biāo)反復(fù)練習(xí)跑動(dòng)中傳接球，學(xué)習(xí) 跑動(dòng)中傳接球射門技術(shù)動(dòng)作，提高連貫性、協(xié)調(diào)性。發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。 內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求次數(shù)時(shí)間開始部分集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù)，師生問好教師宣布本課任務(wù)及要求檢查服裝安排見習(xí)生安全教育體委組織學(xué)生集合教師宣布本課任務(wù)①足球射門②放松見習(xí)生隨班上課，參與適量運(yùn)動(dòng)112′集合隊(duì)形：???????????????????????????? ? ?要求：集合快靜齊。學(xué)練結(jié)合多思考。頑強(qiáng)拼搏，認(rèn)真積極參與課堂練習(xí)。準(zhǔn)備部分熱身跑400米徒手操（1）頭部運(yùn)動(dòng)（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（4）腹背運(yùn)動(dòng)（5）壓腿（6）全蹲起（7）高抬腿教師講解練習(xí)方法與要求教師組織學(xué)生參與練習(xí)學(xué)生根據(jù)教師口令迅速按要求做動(dòng)作教學(xué)步驟：教師強(qiáng)調(diào)節(jié)重點(diǎn)活動(dòng)開膝、踝關(guān)節(jié)體委帶領(lǐng)全班同學(xué)完成教師個(gè)別輔導(dǎo)教師做必要補(bǔ)充5482820268′練習(xí)隊(duì)形：兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑2圈 要求：速度均勻、隊(duì)形整齊體會(huì)呼吸與節(jié)奏 組織隊(duì)形：體操隊(duì)形要求：體委帶領(lǐng)完成重視，認(rèn)真對(duì)待準(zhǔn)備活動(dòng)動(dòng)作有力到位，充分活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié)及韌帶，避免受傷基本部分 足球（練習(xí)同時(shí)考試） 接傳球射門 放松小場(chǎng)地足球賽 教師組織 教師向同學(xué)說明考試的流程、標(biāo)準(zhǔn)、方法及要求。 說明：同學(xué)可以根據(jù)動(dòng)作完成情況自主選擇是否記錄成績。 再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)中不斷指導(dǎo)提示動(dòng)作技術(shù)難點(diǎn)。 安排考核結(jié)果較好同學(xué)輔助其他同學(xué)練習(xí)。 教師組織 教師提出活動(dòng)要求，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全。 鼓勵(lì)倡導(dǎo)優(yōu)秀同學(xué)參與輔導(dǎo)任務(wù)。發(fā)揮好軍體委員的職能作用。3032′一、學(xué)生組織隊(duì)形???????? ? ? 安排2塊練習(xí)場(chǎng)地和1塊考試場(chǎng)地。 積極自覺練習(xí)，認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作技術(shù)難點(diǎn)。 克服緊張心理，大膽參加并認(rèn)真對(duì)待考試。 自由活動(dòng)時(shí)遵守紀(jì)律注意安全。 組織 ? ? ? ? ? ? 由軍體組織考試合格同學(xué)進(jìn)行小場(chǎng)地足球賽。 考核完成質(zhì)量較好同學(xué)可以幫助其他同學(xué)進(jìn)行練習(xí)、提高。 活動(dòng)中注意安全，保持團(tuán)結(jié)友誼。結(jié)束部分一、集合整隊(duì)二、放松小結(jié)三、師生再見四、收還器材教師對(duì)學(xué)生課上表現(xiàn)多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)提問、答疑、行禮、解散123′組織隊(duì)形：???????????????????????????? ?要求：積極放松認(rèn)真聽講評(píng)，做好自評(píng)和互評(píng)場(chǎng)地器材足球6只，小球門5個(gè)練習(xí)密度預(yù)計(jì) 32 %運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)課后小結(jié)脈搏（次/分）22020018016014012010080600 05 10 15 20 25 30 35 40 45 體育與健康課教案授課班級(jí)： 人數(shù)： 日期：8教學(xué)內(nèi)容跑動(dòng)中傳接球射門（選擇性考試）教學(xué)重點(diǎn)：提高連貫教學(xué)難點(diǎn)：熟練程度教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步提高跑動(dòng)中傳接球射門技術(shù)動(dòng)作的熟練程度，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。提高學(xué)生的爆發(fā)力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自主練習(xí)、相互合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立和諧的人際關(guān)系。 內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求次數(shù)時(shí)間開始部分集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù)，師生問好教師宣布本課任務(wù)及要求檢查服裝安排見習(xí)生安全教育體委組織學(xué)生集合教師宣布本課任務(wù)①足球射門②放松見習(xí)生隨班上課，參與適量運(yùn)動(dòng)