新奇才母親節(jié)流程(已改無錯字)
2023-05-08 23:11:33 本頁面
【正文】 B是否監(jiān)督孩子能夠認(rèn)真的完成作業(yè)？ A是否檢查完作業(yè)后有家長簽字？ B是否監(jiān)督孩子背誦完課文或者是單詞？ A是否有做到聽寫孩子的生字和單詞等等？ B是否只一味地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，忽略對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)？ 主持人A： 請幸福家庭依次走紅毯上臺領(lǐng)獎 頒獎：注重家庭教育家長代表 （3個） （ 頒獎環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎，并合影留念。幸福家庭 走紅毯上臺， 播放背景音樂） 主持人B：請頒獎人： 等3人為注重家庭教育家長代表頒獎 主持人A： 獎品由多彩婚紗影樓提供,獎品是xxx。(獎品由多彩婚紗影樓身穿多彩綬帶禮儀小姐上臺交給頒獎人) 主持人B： 下面請 注重家庭教育家長代表發(fā)言，有請雷婷越媽媽上臺發(fā)言。 雷婷越媽媽上臺發(fā)言 主持人A：感謝雷婷越媽媽的發(fā)言，在此也一并感謝所有學(xué)員的家長們對我們新奇才學(xué)校工作的大力支持和幫助，感謝家長們對我們工作的包容和理解，沒有你們的支持和鼓勵，也就沒有我們今天的奇才教育。 主持人B：下面的六句話與媽媽共享，希望對您能有所啟發(fā)：A、不是孩子可愛了你才愛他，而是你愛他了，他才顯得可愛！B、不是從孩子身上看到了希望你才相信孩子，而是相信孩子，你才能看到希望。A、不是孩子有責(zé)任感了你才放手，而是你放手了孩子才有責(zé)任感。B、不是孩子“聽話”了，你才尊重孩子，而是你尊重孩子，孩子才“聽話”。A、不是孩子長大了你才任用他，而是你任用他，他才能長大。B、不是孩子優(yōu)秀了你才接納孩子，而是你接納孩子了，孩子才優(yōu)秀。14. 介紹各部門老師登場： 主持人A：教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。 主持人B: 做為一所校外培訓(xùn)、托管教育機(jī)構(gòu)，為了孩子們能在新奇才健康、快樂地成長，我們的老師們也一直在努力！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎新奇才學(xué)校： 1） 培訓(xùn)部英語老師 、作文老師 、 數(shù)學(xué)老師上場 2） 托管部老師上場 3） 藝術(shù)部 、幼兒、學(xué)前部老師上場 （老師依次走紅毯上臺 上場時播放背景音樂） 主持人B: 這是一只有著共同目標(biāo)、團(tuán)結(jié)、合作、有愛心、負(fù)責(zé)任、年輕、專業(yè)的教師團(tuán)隊。她們用快樂的心態(tài)來對待生活！留心于孩子的世界，用心于自己的工作。她們 深知：“愛”是教育的全部，沒有“愛”，就沒有教育！ 主持人A:下面請新奇才文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校全體教師表演:《感恩的心》 新奇才文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校全體教師表演:《感恩的心》 15. 宣布獲獎學(xué)員名單 主持人A：時代在變化，社會在進(jìn)步，學(xué)生在發(fā)展，作為奇才教育的老師們，我們深知教育者的任務(wù)不再是簡單向人腦灌輸知識，而是教給學(xué)生自己打開知識寶庫之門、獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的能力。 主持人A：在教育的每一個環(huán)節(jié)我們會都以一種新的眼光、新的視角去思考，思考教育的理想境界，思考教育改革的方向，思考“和諧，生動、高雅”的教育方法。 主持人A：下面有請我們新奇才孫校長宣布：明星學(xué)員 獲獎名單 1）校長宣布明星學(xué)員獲獎名單 主持人：下面請新奇才執(zhí)行校長高惠靖宣布：禮貌之星 孝心之星 自立之星 紀(jì)律之星 獲獎學(xué)員名單 2）執(zhí)行校長宣布獲獎學(xué)員名單 主持人：下面請新奇才教務(wù)長蔣春艷宣布： 學(xué)習(xí)之星 進(jìn)步之星 才藝之星 勤奮之星 獲獎學(xué)員名單 3）教務(wù)長宣布獲
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