【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學張正江教學目標::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認識文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會文化生活現(xiàn)狀以及當代社會文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學生辯證分析社會文化生活相關(guān)問
2024-12-02 10:32
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容。《文化生活》教材的四個單元,分別對應了課程標準的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“
【總結(jié)】全國各地高考政治試題《文化生活》分類匯編一、選擇題1.(2016·浙江卷·34)受農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的啟示,某縣政府和企業(yè)把“文化車間”建設(shè)提上議事日程并積極推動企業(yè)文化建設(shè),政府和企業(yè)這樣做的理由有①“文化車間”建設(shè)能夠豐富職工的精神世界②“文化車間”建設(shè)會直接影響企業(yè)經(jīng)濟效益③人們的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體④文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境A.
2025-04-17 22:06
【總結(jié)】文化生活第一單元測試題一、選擇題(本大題共25小題,每小題3分,共75分,在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、2014年8月9日,中央電視臺推出《校訓是什么》系列報道,贏得了一片贊揚聲。校訓是一所學校辦學理念和價值追求的凝練表達,既沉淀著長期形成的校風、教風和學風,又標注著鮮明的時代氣質(zhì)。在我國100多所名校的校訓中,“學”“德”“實”“行”是最常提及的關(guān)鍵字,校
2025-06-22 02:42
【總結(jié)】第一篇:文化生活第一單元測試 2014——2015學年度政治第一學期單元過關(guān)檢測 第Ⅰ卷(選擇題共48分) 一、選擇題:本大題共24小題。每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項...
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】《文化生活》的主題是精神家園的耕耘。第一單元含義:相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學、技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)部分。人類特有的現(xiàn)象特點人的文化素養(yǎng)是通過對社會的體驗、特別是參加文化活動、接受文化知識教育逐步培養(yǎng)出來文化
2025-06-28 18:38
【總結(jié)】第一篇:政治文化生活 第一課文化與社會 1、文化是什么(重點)(1)、文化是一種精神現(xiàn)象 內(nèi)涵:“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有...
2024-10-28 18:58
【總結(jié)】第二課文化對人的影響文化塑造人生?第一種使徒的顏色,是赤色。這是熱情奔放之色,充滿著理想主義的光芒。?第二種使徒的顏色,是橙色。這是溫柔寬容之色,是發(fā)自人文主義的終極關(guān)懷。?第三種使徒的顏色,是黃色。這是剛強堅韌之色,代表著奮進與勇氣。?第四種使徒的顏色,是綠色。這是和平慈悲之色,是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。?
2025-08-04 16:53
【總結(jié)】第三單元中華文化與民族精神一、單項選擇題下列各題的四個選項中,只有一個最符合題意。我國擁有豐富的史學傳統(tǒng),從《史記》的《五帝本紀》,到當前的清史纂修工程,五千多年的文明史記載從未間斷。而另一個文明古國印度則因缺乏正式文字記載的信史和屢遭外族入侵而被馬克思稱為“印度人沒有歷史”。據(jù)此回答1~2題。1.我國的史書典籍充分說明()A.中華
2025-06-10 03:15
【總結(jié)】范文范例參考文化生活第三課測試題命題人:周艷梅一、單項:(60×1=60分)1、孔子是中國古代儒家思想的創(chuàng)始人。中國在世界各地建立的孔子學院,作為中國語言和文化的傳播平臺,向世界展示了歷史悠久的中華文化。這表明A.中華文化走向世界?????????
2025-03-26 00:54
【總結(jié)】第二單元文化傳承和創(chuàng)新考點一:文化的多樣性一、文化多樣性的含義P31不同的民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。二、文化多樣性的表現(xiàn)形式★民族節(jié)日:是一個民族歷史文化的長期積淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。文化遺產(chǎn):是一個國家民族歷史文化成就的重要標志。有利于研究人類文明進步和展現(xiàn)世界
2025-05-15 12:17
【總結(jié)】文化傳承與創(chuàng)新第二單元文化傳承與創(chuàng)新復習要求《學科指導意見》基本要求。。。。。。。12.懂得影響文化發(fā)展的重要因素。。。第二單元文化傳承與創(chuàng)新復習要求
2025-02-23 15:42
【總結(jié)】......1.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】第一篇:《_文化生活》學業(yè)水平測試知識點 文化生活第一課文化與社會 、政治關(guān)系(B) (1)文化與經(jīng)濟相互影響: ①經(jīng)濟是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟和政治的反映。一定的文化由一定的...
2024-11-05 06:46
【總結(jié)】第一篇:文化生活模塊一 高二年級政治學科模塊教學質(zhì)量階段檢測與評估 (一)命題人:范純靜審題人:王楊楊 一、單項選擇題(每題只有一個最佳選項,每小題2分,共50分) 1.“文化”是相對于經(jīng)濟、...
2024-10-10 17:50