【總結(jié)】精品資源§絕對(duì)值與相反數(shù)(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題:1、下列式子不正確的是()A.B.C.D.2、絕對(duì)值是5的數(shù)是()
2025-03-25 07:12
【總結(jié)】龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案ggggggggggggangganggang綱教師:學(xué)生:日期:年月日星期:時(shí)段:課題學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與
2025-04-30 12:49
【總結(jié)】精品資源§絕對(duì)值與相反數(shù)(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題:1、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡(jiǎn)不正確的是()A.
【總結(jié)】?jī)奢v汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛了10千米,到達(dá)A、B兩處.它們的行駛路線相同嗎?行駛的路程分別是多少?創(chuàng)設(shè)情境0-1010OBA10千米10千米請(qǐng)兩位同學(xué)分別站在老師的左右兩邊,兩位同學(xué)同時(shí)向東、西相反的方向走1米,
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】課題:絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo)1,掌握絕對(duì)值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學(xué)會(huì)絕對(duì)值的計(jì)算,會(huì)比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大?。?.體驗(yàn)數(shù)學(xué)的概念、法則來自于實(shí)際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.教學(xué)難點(diǎn)兩個(gè)負(fù)數(shù)大小的比較知識(shí)重點(diǎn)絕對(duì)值的概念教學(xué)過程(師生活動(dòng))設(shè)計(jì)理念設(shè)置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】專業(yè)整理分享知識(shí)點(diǎn)整合絕對(duì)值的幾何意義:.絕對(duì)值的代數(shù)意義:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.注意:①取絕對(duì)值也是一種運(yùn)算,運(yùn)算符號(hào)是“”,求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對(duì)值符號(hào).②絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)
2025-03-25 03:10
【總結(jié)】......知識(shí)點(diǎn)整合絕對(duì)值的幾何意義:.絕對(duì)值的代數(shù)意義:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.注意:①取絕對(duì)值也是一種運(yùn)算,運(yùn)算符號(hào)是“”,求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對(duì)值符號(hào).
【總結(jié)】11.2數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值(3)絕對(duì)值一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)使學(xué)生了解絕對(duì)值的表示法,會(huì)計(jì)算有理數(shù)的絕對(duì)值。(2)能利用數(shù)形結(jié)合思想來理解絕對(duì)值的幾何定義;理解絕對(duì)值非負(fù)的意義。(3)能利用分類討論思想來理解絕對(duì)值的代數(shù)定義;理解字母a的任意性。2、過程與方法經(jīng)歷絕對(duì)值概念的
2024-11-20 23:44
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(有理數(shù)及其運(yùn)算)拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共15道選擇題,每題8分,滿分120分,測(cè)試時(shí)間100分鐘。本套試卷以相反數(shù),數(shù)軸,絕對(duì)值等知識(shí)為背景,首先考察了這三者的基本概念知識(shí),接下來綜合考察三者的應(yīng)用問題,同時(shí)涉及到利用數(shù)軸解絕對(duì)值問題,以及數(shù)學(xué)中分類討論思想的初步認(rèn)識(shí)
2025-08-12 20:16
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值(有理數(shù)及其運(yùn)算)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共7個(gè)選擇題,5個(gè)填空題,5個(gè)計(jì)算題和1個(gè)解答題,分值100分,測(cè)試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)有理數(shù)及其運(yùn)算的掌握。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己
2025-08-10 14:03
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)整合絕對(duì)值的幾何意義:.絕對(duì)值的代數(shù)意義:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.注意:①取絕對(duì)值也是一種運(yùn)算,運(yùn)算符號(hào)是“”,求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對(duì)值符號(hào).②絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);的絕對(duì)值是.③絕對(duì)值具有非負(fù)性,取絕對(duì)值的結(jié)果總是正數(shù)或0.④任何一個(gè)有理數(shù)都是由兩部分組
【總結(jié)】《正、負(fù)數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值》練習(xí)題一、填空題(每空1分,共計(jì)40分)1、如果溫度上升3oC記作+3oC,那么下降5oC記作______________________2、如果向西走12米記作+12米,則向東走—120米表示的意義是___________________3、味精袋上標(biāo)有“300±5克”字樣,還說明這袋味精的質(zhì)量應(yīng)該是____~____4、地圖上標(biāo)
2025-03-25 04:58
【總結(jié)】初一帶字母的相反數(shù)和絕對(duì)值的練習(xí)題一、填空題1.-2的相反數(shù)是,,0的相反數(shù)是。2.如果a的相反數(shù)是-3,那么a=.3.如a=+,那么,-a= ?。纾璦=-4,則a=a,b互為相反數(shù),那么a+b=,2a+2b=.
2025-03-24 12:30
【總結(jié)】的數(shù)叫做負(fù)數(shù).0的數(shù)叫做.正數(shù)負(fù)號(hào)3.0.既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)4.統(tǒng)稱為有理數(shù).整數(shù)和分?jǐn)?shù)有理數(shù)???整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)???零
2024-11-20 23:34
【總結(jié)】2022/8/221學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)直接寫出一個(gè)數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值2022/8/2221、相反數(shù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)。零的相反數(shù)是零,。2、絕對(duì)值3、倒數(shù)如果a與b互為倒數(shù),則有ab=1,反之成立。倒數(shù)等于本身的數(shù)是1和-1。零沒有倒數(shù)。2022/8
2025-07-25 14:27