【總結(jié)】摘要學(xué)號:___09010055____________姓名:______袁彤__________專業(yè)班級:___電信901______________2021年11月6日模電課程設(shè)計51、
2025-06-02 22:23
【總結(jié)】存檔資料成績: 華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計報告書所屬課程名稱《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計題目 調(diào)頻收音機的設(shè)計與制作 分院 機電分院
2025-06-25 22:29
【總結(jié)】鄭州科技學(xué)院《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計題目聲控閃光燈學(xué)生姓名***專業(yè)班級10級***班學(xué)號*********院(系)電氣工程
2025-06-03 19:44
【總結(jié)】蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院電子與信息工程學(xué)院模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告課設(shè)名稱設(shè)計正弦波-方波-三角波發(fā)生電路學(xué)生姓名周妍智學(xué)號1430119231專業(yè)班級通信工程1422指導(dǎo)教師
2025-06-25 22:25
【總結(jié)】山東大學(xué)電子課程設(shè)計報告溫控裝置設(shè)計姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:2021-6-6山東科技大學(xué)
2025-06-06 08:37
【總結(jié)】山東大學(xué)電子課程設(shè)計報告溫控裝置設(shè)計姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:2022-6-6山東科技大學(xué)
2025-01-16 20:26
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計報告——濾波器設(shè)計 濾波器的設(shè)計 ——模擬電子電路課程設(shè)計報告 一:實驗預(yù)習(xí)與查找資料: 1:濾波器是一種具有頻率選擇功能的電路,允許在一定的范圍內(nèi)的信號通過,對不需要的頻...
2024-10-17 17:54
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計光控報警電路班級:電0805-2班姓名:xxx學(xué)號:xxxxxxxx完成日期:摘要為培養(yǎng)運用基本知識進行簡單電路設(shè)計的能力,扎實基礎(chǔ)理論,我們現(xiàn)在初次進行模電課程設(shè)計。我所設(shè)計的是光控報警電路。設(shè)計的這個裝置,平時會放在暗處燈光線暗的
2025-01-21 16:24
【總結(jié)】第一篇:低音炮模電課程設(shè)計報告 課程設(shè)計報告 題目:低音炮專業(yè):電子信息工程年級:學(xué)號:學(xué)生姓名:滕波聯(lián)系電話:指導(dǎo)老師:鄧忠惠 2010級 1010612014 *** 完成日期:...
2024-10-17 13:26
2025-04-11 22:52
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計心得(推薦) 時間總是過得很快,經(jīng)過一周的課程設(shè)計的學(xué)習(xí),我已經(jīng)自己能制作一個高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語表達(dá)的。 學(xué)習(xí)模電這段時間也是我們一學(xué)期最忙的日子,...
2024-10-17 18:00
【總結(jié)】電子技術(shù)(模擬電路部分)課程設(shè)計任務(wù)一、課程設(shè)計要求1、個人獨立完成課程設(shè)計的原理電路設(shè)計和模擬仿真部分。2、每小組3人,以小組為單位完成硬件調(diào)試部分。(按學(xué)號分組)3、按要求各自獨立完成課程設(shè)計報告(不少于15頁)。題目1:設(shè)計正弦波-方波-三角波函數(shù)轉(zhuǎn)換器。(一班3組10人)(二班3組9人)設(shè)計任務(wù)和要求①輸出波形頻率范圍為10Hz~10kHz且連續(xù)可調(diào),幅值為
2025-06-27 04:58
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告書課題名稱無線話筒的設(shè)計姓名學(xué)號院、系、部專業(yè)指導(dǎo)教師年月日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※20
2025-01-12 05:13
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告書課題名稱無線話筒的設(shè)計姓名學(xué)號院、系、部專業(yè)指導(dǎo)教師年月日※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2021級電子信息工程
2025-06-06 02:40
【總結(jié)】題目__班級__________學(xué)號_________________姓名_____________指導(dǎo)___________________時間
2025-06-27 04:45