【總結(jié)】一、DDADA課堂檢測(cè):14N15N0:2:62:16150%
2026-01-10 14:23
【總結(jié)】金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿遺傳現(xiàn)象綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女變異現(xiàn)象一、遺傳和變異遺傳:指親子間的相似性變異:指親子間和子代個(gè)體間的差異生物的遺傳和變異都是通過(guò)生殖
2025-12-31 13:15
【總結(jié)】基因工程的基本操作程序基因工程基本操作的四個(gè)步驟1、目的基因的獲取2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞4、目的基因的檢測(cè)與鑒定一、目的基因的獲取主要是編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因現(xiàn)代獲取方法:?1、從基因文庫(kù)中獲取目的基因?2、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因?3、人工合成法1、從基因文
2026-01-12 13:23
【總結(jié)】表示物質(zhì)的符號(hào)第6節(jié)用元素符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)分子組成的式子稱(chēng)化學(xué)式?;瘜W(xué)式應(yīng)由實(shí)驗(yàn)確定,一種物質(zhì)只有一個(gè)化學(xué)式。1.單質(zhì)化學(xué)式的寫(xiě)法:(1)稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的,就用元素符號(hào)來(lái)表示。氦氣____;氖氣____;氬氣______;(2)金屬單質(zhì)和固態(tài)非金屬單質(zhì)也用元素符號(hào)來(lái)表示。鋁____;銅____;金剛石
2025-03-22 08:58
【總結(jié)】§基因?qū)π誀畹目刂普?qǐng)據(jù)圖畫(huà)出一張流程圖,簡(jiǎn)要的表示出其中遺傳信息的流動(dòng)方向。RNADNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯中心法則內(nèi)容中心法則圖解遺傳信息的傳遞規(guī)律(流動(dòng)方向)轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)表示克里克的預(yù)見(jiàn)一、中心法則的提出及其發(fā)展P69資料分析中心法則的
2025-11-12 05:19
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細(xì)胞核真核細(xì)胞絕大部分有一個(gè)細(xì)胞核(少數(shù)細(xì)胞有多核,如骨骼肌細(xì)胞)無(wú)核細(xì)胞胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞核移植去核取核黑色美西螈白色美西螈白美西螈黑美西螈黑色個(gè)體資料1黑白美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)?zāi)w色是由細(xì)胞核控制的。母綿羊B
2025-03-22 02:18
【總結(jié)】揮手學(xué)校郭家成從水中可以看到印度泰姬陵的完美的鏡像雨后的夜晚,天放晴后,地面雖已干,但仍有不少水潭,為了不踩到水潭里,小星的媽媽叮囑他:迎著月光走時(shí),地面上亮處是水潭;背著月光走時(shí),地面暗處是水潭,小星按媽媽的話(huà)做了,結(jié)果真的很靈,他從沒(méi)踩到水潭。聰明的你知道小星媽媽的話(huà)里蘊(yùn)含了什么道理嗎?
2026-01-12 13:26
【總結(jié)】謎語(yǔ)一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見(jiàn),手摸也沒(méi)有;咀嚼無(wú)滋味,沒(méi)它活不久。(打一物質(zhì))第二單元我們周?chē)目諝庹n題1空氣
2026-01-10 10:12
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂德惠市第四中學(xué)化學(xué)組:張?jiān)伒诰艈卧芤郝然c溶于水:溶液定義:由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。被溶解的物質(zhì)能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)說(shuō)明:溶劑是一種物質(zhì),溶質(zhì)可以是多種物質(zhì)。
2026-01-10 14:27
【總結(jié)】MECHANICS第一章質(zhì)點(diǎn)力學(xué)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用動(dòng)量角動(dòng)量功和能質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)幾個(gè)概念:質(zhì)點(diǎn):如果物體的大小比問(wèn)題中所涉及的距離小的多,就可以忽略物體的形狀和大小,而把它看作是幾何的點(diǎn),叫做質(zhì)點(diǎn).質(zhì)點(diǎn)用一定的質(zhì)量m
2026-01-10 14:21
【總結(jié)】基因?qū)π誀畹目刂拼诵畔⒘髂艽硭猩镏羞z傳信息的流向嗎?蛋白質(zhì)DNAmRNA轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制遺傳信息的信息流主方向一、中心法則的提出及其發(fā)展P69資料分析:中心法則的發(fā)展蛋白質(zhì)DNAmRNA轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制遺傳信息的信息流主方向一、中心法則的提出及其發(fā)展蛋
2025-11-15 17:40
【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣性質(zhì)活潑的氧氣認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì)氧氣的用途氧氣的獲得第二節(jié)大多數(shù)化學(xué)家認(rèn)為,真正發(fā)現(xiàn)氧氣的是英國(guó)的普利斯特利和瑞典化學(xué)家舍勒同時(shí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的。由于普利斯特利的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)表在舍勒的著作《火與空氣》出版以前,因此很多人認(rèn)為氧氣的發(fā)現(xiàn)者為普利斯特利。1774年
2026-01-12 13:31
【總結(jié)】細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的增殖考綱解讀:1、細(xì)胞增殖是高考命題的熱點(diǎn)之一,命題通常與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、減數(shù)分裂、遺傳的基本規(guī)律以及細(xì)胞工程相聯(lián)系。2、理解細(xì)胞周期的概念,細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)以及動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同3、要注意三方面的聯(lián)系:一與減數(shù)分裂的聯(lián)系,二與細(xì)胞器的聯(lián)系,三與生殖和遺傳知識(shí)的聯(lián)系
2025-11-29 00:29
【總結(jié)】概念比較窄,僅指人耳能感覺(jué)到的那部分聲。導(dǎo)入新課聲:聲音:概念比較廣,包括聲音、超聲、次聲等;下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測(cè)聲波洗水果聲波電動(dòng)牙刷聲波點(diǎn)歌屏聲波吹灰器家用聲波清洗機(jī)本節(jié)導(dǎo)航聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠(yuǎn)處
2025-03-22 02:19