幼兒園中班戶外活動方案實(shí)施方案(已改無錯字)
2023-03-13 17:34:33 本頁面
【正文】 讓幼兒學(xué)習(xí)爬時四肢的正確用力方法。發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量，增強(qiáng)動作的靈活性。鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運(yùn)動，培養(yǎng)他們不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片活動過程：一、開始部分進(jìn)入場地，四散站開。準(zhǔn)備活動，幼兒隨著兒歌內(nèi)容，模仿小烏龜做動作，使身體充分活動開。二、基本部分提供軟墊，讓幼兒自由表演自己會的爬行動作，老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行手膝著地、手腳著地爬。提供離地高度不等的繩子障礙。A、老師引導(dǎo)幼兒必須身體貼在墊上，才能在繩子底下爬過，并讓幼兒試爬。B、老師依據(jù) 幼兒試爬情況，講解示范匍匐爬的要領(lǐng)，指導(dǎo)手腳的用力方法。提供梯子、輪胎，引導(dǎo)幼兒在立體面上玩爬的游戲。A、引導(dǎo)幼兒利用梯子、輪胎練習(xí)爬的動作(包括梯上、梯下)。B、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地玩梯。將軟墊、梯子、輪胎組合起來玩游戲，在音樂伴奏下，老師和幼兒玩小烏龜摘果子游戲。三、結(jié)束部分。放輕音樂，老師和幼兒一起做放松動作。聽音樂并分享所學(xué)本領(lǐng)和游戲中的快樂，注意加強(qiáng)心理品質(zhì)方面的教育。結(jié)束活動，幼兒離場。設(shè)計(jì)意圖：本活動從快樂體育教育的角度出發(fā)，通過提供不同難度的活動器材，引導(dǎo)幼兒在平面和立體面上進(jìn)行多種形式爬的練習(xí)，以增強(qiáng)幼兒背肌、腹肌和四肢肌的力量以及動作的靈活性。在設(shè)計(jì)中考慮有三個方面：提供軟墊、地板膠、離地高度不等的繩子障礙和水果圖片，讓不同發(fā)展水平的幼兒都能通過練習(xí)得到提高。以小烏龜形象貫穿整個活動，使幼兒能在愉快、輕松的氛圍中得到鍛煉，做到玩中學(xué)、學(xué)中玩。啟發(fā)幼兒獨(dú)立或合作利用梯子與輪胎創(chuàng)造不同爬的玩法，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維和與他人互助合作的交往意識。幼兒園中班戶外活動方案4活動目標(biāo)，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展?；顒訙?zhǔn)備(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。：行走節(jié)奏樂“打獵”。隊(duì)形變化墨西哥圓舞曲“草帽舞”。器械操加伏特舞曲“地毯上的游戲。互動游戲幼兒整合課程”火車過山洞。放松運(yùn)動歌曲“親親美人魚”?；顒咏Y(jié)束快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”活動過程一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1