【正文】 教師清點人 數(shù)學生上車 (袁 月總負責 ) 8:00 出發(fā) 11:30 返校 11:50到達學校 評選家長代表： 經(jīng)聚寶小學家長委員會評選推薦 5 名家長代表參加本次活動，參與活動管理。 振興聚寶小學 2020年 4 月 8 日 參觀流動科技館工作方案 參觀流動科技館工作方案 初一、二各班級： 根據(jù)教育局文件和學校“科技節(jié)”活動方案，在 6 月 3 兩日初一、二 全體學生赴青少年活動中心參觀“中國流動科技館”活動，具體安排如下，請遵照執(zhí)行。 一、 活動前安排： 各班級要加強宣傳，通過參觀活動營造“學科學、精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 30 / 115 講科學家、用科學”的氛圍； 召開主題班會，對參觀活動的安全，動手體驗，愛護展品等方面宣傳教育； 結(jié)合“走進名校勵志行”活動和本次參觀活動，開展“科技與環(huán)境”征文比賽。 二：參觀內(nèi)容 參觀主題：體驗科學，邊參觀、邊動手、邊體驗、邊實踐。 參觀內(nèi)容：科學探索、科學生活、科學表演、科學實驗、科普影視五個模塊展品 有科技志愿者講解，周未已參觀過的同學也必須參加。 二、 具體安排： 學校聯(lián)系公交公司進行車輛接送； 各班學生校內(nèi)集中后，步行到路口紅綠燈處上車，參觀 結(jié)束后統(tǒng)一回校，中途不得上下車。 相關(guān)教師職責 行政跟隊：及時組織學生按時間集中，全程參與學生參觀負責安全與協(xié)調(diào)； 班主任：組織本班學生參觀，要求學生全部參加活動，因故不能參加的同學要作好合理安排； 任課教師：正常上班，學生出發(fā)之前和學生回校以后課程，各班任課教師正常進行； 安排跟 班的教師在跟隊時間段內(nèi)如有其它班級課程，請精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 31 / 115 自行調(diào)好。 溪源中學 2020/5/26 三年級參觀科技館方案 “小腳丫陽光行 —— 開啟科學之旅” 2020年 xx市 xx小學三年級秋游活動方案 一、活動目的： 芝麻哥哥激起同學們的科學興趣，為了進一步培養(yǎng)學生的科技素養(yǎng)，激發(fā)學生的科學興趣，激勵學生從小愛科學、學科學、用科學，三年級師生將開啟科學之旅 —— 參觀科技館。 二、活動時間： 2020年 10月 31日 9:00—— 11:30 三、活動地點：科技館 四、參加人員： 學校帶隊領(lǐng)導，年級組長。 全體三年級學生以及每班五名跟班家長。 各班正副班主任 五、活動過程： 活動前期： 年級確定 12 處休息地點。 班主任做好家長聯(lián)系工作。 各班主任宣講本次活動內(nèi)容，活動前準備和注意事項。 每位同學下發(fā)一份科學記錄表。 下發(fā)活動通知。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 32 / 115 制作活動橫幅。 二、參觀活動： 指定地點懸掛橫幅。 各班班主任每班分成 10組，由一名小組長帶領(lǐng)本小組成員，進行參觀以及實踐活 動。 每位同學都要做到三個五：了解五個以上科學原理、動手實踐五個以上科學實驗、記錄五個以上科學知識。 教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn)，每次離開一處地點時清點好人數(shù)。 家長和老師做好照相留存資料工作。 前來參加活動家長與孩子進行親子互動，共同參與科學實踐。 三、后期活動：制作科技小制作和布展： 學生根據(jù)了解的科學知識制作一份科學小制作或者科學小報。 班主任收集：相關(guān)相片、科學記錄表、科學小制作或者科學小報。 布展：制作一 塊展板貼相片，擺展臺放科學小制作、科學記錄表和科學小報。 邀請全校老師和同學參觀展臺。 活動新聞采寫。 撰寫總結(jié)。 六、活動注意事項： 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 33 / 115 老師： 上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。 上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空；上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外；如有個別嘔吐的同學要自備膠袋。 帶隊時，班主任應(yīng)在班隊的前方，副班主任在班隊后方， 5 名家長在班隊兩旁，確保整個隊伍的安靜和安全。 活動過程 中，教師強調(diào)學生以小組為單位，不擅自離開小組隊伍自由活動，所有實踐參觀活動由小組組長帶領(lǐng)完成，家長及老師根據(jù)安排進行巡查拍照。 休息用餐時，提醒學生飲食文明，吃東西時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，學會與他人分享。 學生： 做文明游客，愛護科技館設(shè)施物品，樹立小學生文明的形象。 講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。 保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。 學生熟記家長和老師電話號碼，記牢突發(fā)情況的應(yīng)對措施。 活動中要注意安全 ，不脫離集體，不做危險動作。 車輛： 請政教部門協(xié)助安排車輛出行事宜。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 34 / 115 南寧市 xx 小學三年級組 2020年 10月 20日 上海科技館參觀方案 上?？萍拣^參觀方案 一、活動目的： 為豐富學生課余生活，加強科學技術(shù)普及教育，提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度，從小愛科學、學科學、用科學，也許在參觀過程中并不用強行記住什 么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校學生赴上海科技館參觀學習。 二、時間 :2020年 6 月 4 日 三、地點：上海科技館 四．提前準備： 2 各班老師做好分組工作，并確定小組長 五、領(lǐng)隊： 大隊輔導員馮老師 六、活動的具體安排： 每個班分好小組，確定好正、副小組長，到達目的地后以小組為單位進行活動 6 月 4 日早飯后 7： 30到校集合， 7： 50準時 出發(fā)，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 35 / 115 當天下午 5： 00左右返回學校。 加強坐車安全和到達目的地的活動安全。 七、注意事項 自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。 學生全部穿校服，戴紅綠領(lǐng)巾 分散自由活動時，要求學生小組成群，不要個別行動。發(fā)現(xiàn)問題時及時報告。 活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報 5 提前做好安全教育 八．參觀路線 1F： 動物世界 :回歸原始生態(tài)，做客動物星球。 地殼探秘：穿越巖礦長廊，閱讀地層故事。 智 慧之光：動手操作體驗，點燃智慧火花。 設(shè)計師搖籃：創(chuàng)意無限、展現(xiàn)個性。 2F： 探索者長廊：重溫科學史上輝煌里程碑。 機器人世界：領(lǐng)略“人工智能”的神奇。 信息時代：“虛擬實驗室” 學做科學家。 地球家園：領(lǐng)悟自然與人的和諧。 3F： 探索之光：“相對論劇場” 聽科學大師的解說、辨事物的本來面目。 宇航天地：圓夢飛天，分享人類科學技術(shù)的精華。 太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 36 / 115 BF： 球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游 九，活動反 思 科技館地方太大，集體動時不可能的，必須要分散活動。但是設(shè)計中忘了安排卻如何分散活動，以至于活動時可能很亂。因此大家還是要分散開來。所以合理安排分散很重要。科技館動物世界的每個展區(qū)的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動注意事項中一定要告訴學生注意安全并且穿好跑鞋。 設(shè)計中的參觀路線雖然齊全但是太多，在一天內(nèi)走過所有路線比較難以達到，且很多都需要排比較長的隊伍。大批學生不可能去排隊。 沒有安排具體老師具體管哪個班，以至于班主任老師管不過來，班級秩序較亂，這樣也不利于學生活動，增 加了危險系數(shù)。 博物館參觀活動方案 宇雯教育博物館校外實踐活動 —— 我的包頭我的家 活動名稱：校外實踐活動 —— 我的包頭我的家 活動日期： 2020年 4 月 28日 活動時間： 9:0011:30 活動地點：包頭市博物館 活動目的： 走出校園，通過參觀包頭市博物館了解；感受本土文 化，開拓視野，普及知識。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 37 / 115 感受與同伴、教師一起參與戶外活動的樂趣，密切師 生情、同伴情； 培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展， 提升幼兒的觀 察及表達能力，建立孩子的團隊意識； 物品、人員分配： 活動過程： 一、 出行之前由班級教師做相關(guān)主題的前經(jīng)驗知識普及： 本次活動讓孩子們近距離地接觸和體驗家鄉(xiāng)文化，感受祖國和家鄉(xiāng)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛自然的情感。不僅擴展和豐富了幼兒學習的時間，更是對孩子社會領(lǐng)域的教育的一次真正意義上的實踐。 二、 參觀博物館： 在幼兒園老師和講解員的帶領(lǐng)下，小朋友們拍著整齊的隊伍，有序地進行參觀活動。博物館的解說阿姨結(jié)合展示的實物給 孩子們進行童趣的講解，并不時提出問題由解說員進行解答。 三、 參觀博物館流程 7:50—— 8:15早餐、準備工作 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 38 / 115 8:15—— 8:25 做準備工作，帶備品，清點人數(shù) 8:25—— 8:50 統(tǒng)一乘車出發(fā) 8:50—— 9:00 下車清點人數(shù)，以班級為單位在博物館一層大廳集合 9:10—— 9:40 第一輪活動 9:45—— 10:05 喝水、上廁所、吃間點 10:10—— 10:40 第二輪活動 10:40—— 11:00 集合，車上 吃間點 11:00—— 11:30 回園清點人數(shù)、喝水、入廁、洗手、進餐 小班、中班：參觀游戲 對接老師：李小嬌 分兩個廳：唐卡；巖畫 參觀；尋寶活動 大班：智取大闖關(guān) 對接老師：李瑤 大廳游戲區(qū) 學前班：智取大課堂 對接老師：潘建紅 二樓功能區(qū) 四、 下午集體教學活動時組織幼兒進行參觀后的交流與分享，并以多樣式進行知識 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)