20xx精選熱門給教師的建議讀后感范文(已改無錯(cuò)字)
2023-03-12 21:10:22 本頁面
【正文】 遺余力地來爭取他們想要的東西，一旦他們意識(shí)到乖一點(diǎn)就能得到你的關(guān)注，就會(huì)自覺自愿的乖起來。注意好行為的老師遇到的課堂紀(jì)律問題，要比那些只關(guān)注學(xué)生淘氣行為的老師少得多。正如高金英老師說的：“要變著法兒的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)學(xué)生”。即“夸”學(xué)生，只是慚愧沒有高老師的情商，她夸學(xué)生的水平很高，我也一直努力的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可有時(shí)“夸”的時(shí)候，總達(dá)不到理想的效果！不是時(shí)機(jī)不成熟，就是情感表達(dá)的不透徹。只讀書，不寫感悟，是沒有收獲的，每天堅(jiān)持做到寫幾句話，這是自己對(duì)自己讀書的最基本的要求！堅(jiān)持自己內(nèi)心深處最細(xì)微的東西，自己會(huì)變得更很踏實(shí)。??2022精選熱門給教師的建議讀后感范文??《給教師的一百條新建議》是鄭潔校長給教師的建議，也是一位教育改革者的暢想，語言真誠、觀點(diǎn)新銳、風(fēng)格獨(dú)特。他的這本書共分為四部分：教師作為一個(gè)完整的人；教師作為一名稱職的員工；教師作為一名理性的教育者；教師作為一種自由職業(yè)。下面談一些我讀后的一些體會(huì)：??給快樂找個(gè)理由。??鄭杰校長也讓我們領(lǐng)略到了他的不凡與偉大?！督o教師的一百條新建議》讀他的書，我想用四個(gè)詞語來概括我的閱讀感受：簡單、沉重、豐厚、幸福。??說它簡單，那是我的主觀“臆斷”，是我單從書的內(nèi)容上來說的。一百篇文章，每一篇都有一個(gè)鮮明的主題，就像一篇篇小品文，不需要作者的刻意雕琢，但每字每句都是心靈深處的有感而發(fā)，釋放的得體，到位。讀了《教師要有靜氣》后，我也倍受感染，從前的浮躁心態(tài)的確收斂了許多；讀了《何不玩一玩》，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生并不是我們生命的全部，學(xué)生也并不是我們的“上帝”，我們教育的目的是讓他們達(dá)
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