物理學科教學工作計劃五篇(已改無錯字)
2023-03-12 07:01:11 本頁面
【正文】 倡導學生尋找自己身邊的物理小實驗，充分利用廢、舊物品自制物理實驗教具，對有使用價值的教具進行展示交流，并保存在物理實驗室。這樣即可以促進學生學會自主的研究性學習，又能夠調動學生學習的主動性、自覺性和積極性。培養(yǎng)學生動手操作能力和分析問題的能力。每次實驗要有實驗的記錄、數據的分析及處理，還要寫出完整的實驗。物理學科教學工作計劃4一、指導思想以新課程理念為先導,以培養(yǎng)高素質的物理教師隊伍為推動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學習為目標,以抓好提高工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深入實施素質教育的理念,重點抓好課堂教學改革、教學教研課題研究工作,努力提高課堂效率,面向全體學生,發(fā)展學生個性特長,培養(yǎng)優(yōu)等生,全面提高學生的創(chuàng)新和實踐能力。二、工作目標本學期是物理的開始學期,是非常重要的,通過教學讓學生激發(fā)學習物理的興趣,獲得必需的物理知識和技能,感受、認識和運用物理學的基本思想和基本方法,養(yǎng)成良好的學習習慣和科學態(tài)度。發(fā)展其探究意識,養(yǎng)成自主學習的習慣、幫助學生消除自卑,建立自信,掌握正確的。繼續(xù)強化分組實驗的教學。教師努力創(chuàng)造條件,完成學生的分組實驗,也可把演示實驗變?yōu)閷W生的分組實驗,增加每個學生動手的機會。在規(guī)定計劃時間內基本完成物理教學任務。通過教學使學生學習成績和學習的愿望都能夠提高。三、現狀分析本屆初二年級共有6個班,兩位物理教師,上學期這個年級的總成績非常好,學生總體基礎優(yōu)秀,故要保持原有成績切進一步提高,壓力非常大。四、具體措施認真學習《中學物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)課的教案,不打無準備的仗。詳細分析學生的情況,編制適合學生的導學案、反饋、鞏固練習,提高課堂45分鐘的教學效率。發(fā)揮組員的聰明才智,群策群力,多討論一些相關課題,多鉆研教材,以較高質量完成教學任務。學習小組合作學習模式的理論和別人成功的經驗,探索適合我們學習情況的小組合作學習模式。加強聽課教研活動,教師間要互聽互評,取長補短,不斷改進教學。勤于教學,加強教師自身的教學水平。課后輔導要因材施教,輔導對象重點放在困難生和優(yōu)等生上,堅持做好抓兩頭、促中間的工作,特別是對困難生要耐心解答其疑問,點撥思路,以便使困難生能夠完成作業(yè),不斷進步。加強課堂練習
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