【總結(jié)】2020年高考生物試題各地高考試題分章匯總基因工程、生物技術(shù)的安全和倫理問題(09安徽卷)4.2020年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi),表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A.追蹤
2024-11-03 07:09
【總結(jié)】第38講生物技術(shù)的安全性和倫理問題、生態(tài)工程,,第十一單元現(xiàn)代生物科技專題,第一頁,編輯于星期六:二點七分。,,第十一單元現(xiàn)代生物科技專題,第二頁,編輯于星期六:二點七分。,基因的結(jié)構(gòu),異種生物,第三...
2024-10-22 22:24
【總結(jié)】生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題四第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題專題四目標(biāo)定位1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2要點精析3思維升華4知識構(gòu)建5課時作業(yè)7應(yīng)用探究6目標(biāo)定位1.認(rèn)同對生物技術(shù)倫理問題討論的必要
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】2022屆高考生物創(chuàng)新方案二輪復(fù)習(xí)課件:第二部分專題十九基因工程與生物技術(shù)的安全性1.基因工程的基本工具限制酶DNA連接酶載體作用切割目的基因和載體連接DNA片段,形成重組DNA攜帶目的基因進入受體細(xì)胞作用部位兩核苷酸間的磷酸二酯鍵限制酶DNA連接酶載體作用特
2025-01-09 13:41
【總結(jié)】2007—2008年高三生物一輪復(fù)習(xí)試題(考試范圍:選修三《現(xiàn)代生物技術(shù)專題》——專題1基因工程)第Ⅰ卷選擇題(共80分)一、單項選擇題(本題包括20小題,每題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。)1.(06·廣東)下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?;駼.基因診斷的基本
2025-04-24 22:04
【總結(jié)】一、基因工程與遺傳育種1.轉(zhuǎn)基因植物(1)運用基因工程培育動植物新品種最突出的優(yōu)點是:①能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;②育種時間短。(2)基因工程在植物育種方面的應(yīng)用主要表現(xiàn)在:①培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)作物新品種;②培育有各種抗性的農(nóng)作
2024-11-12 17:21
【總結(jié)】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問題?一、教學(xué)目標(biāo):?,簡述克隆人、試管嬰兒、基因檢測等生物技術(shù)在應(yīng)用中可能和已經(jīng)帶來的利弊。?、閱讀、查找資料等活動,關(guān)注上述問題可能給人類生活帶來的影響,形成自身的心理準(zhǔn)備和理性的思考。?二、教學(xué)重點與難點:?,讓學(xué)生既要了解到克隆技術(shù),體外受精和胚胎移植技術(shù),以及基因檢測技術(shù)在人類生活中
2024-11-18 11:30
【總結(jié)】2022/2/131第九章生物技術(shù)安全性評價2022/2/132對生物技術(shù)的擔(dān)憂體現(xiàn)在:1、致病微生物疾病流行2、轉(zhuǎn)基因作物及食品人類和環(huán)境3、分子克隆技術(shù)生物進化4、生物技術(shù)生物武器
2025-01-18 02:23
【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)安全性及其對社會倫理道德的影響現(xiàn)代生物技術(shù)與人類1外源基因引入是否會破壞細(xì)胞重要生長基因或激活癌基因?2是否會造成致病力極大、難以控制的微生物?3經(jīng)基因改良的生物體是否會對環(huán)境造成危害?4難以預(yù)料的危險?5降低自然
2025-08-01 15:12
【總結(jié)】專題檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號轉(zhuǎn)基因生物的安全性基礎(chǔ)中檔稍難關(guān)注生物技術(shù)倫理問題1、2、56禁止生物武器3、4、8、97101115綜合應(yīng)用1213、14一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48
2024-11-28 19:56
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題4第2節(jié)關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題同步練習(xí)新人教版選修3()A.不適合的胚胎的處理問題B.將此技術(shù)用于設(shè)計嬰兒性別C.植入前胚胎遺傳學(xué)的診斷技術(shù)問題D.設(shè)計試管嬰兒的審批問題[答案]A[解析]引發(fā)的主要爭論是不適合的胚胎的處理,是殺死、拋棄多余的胚胎還是留下來。
2024-11-28 19:58
【總結(jié)】專題一基因工程基礎(chǔ)梳理一、基因工程的概念及基本工具1.概念:又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù),是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。2.基本工具二、基因工程的步驟
2025-01-09 13:39
【總結(jié)】第二章林木基因工程本章要點?基因工程的基本知識?植物基因的分離克隆?植物遺傳轉(zhuǎn)化?基因工程與林木遺傳改良基因工程的基本知識?基因工程–遺傳工程,重組DNA技術(shù)(DNArebination)–是指采用分子生物學(xué)手段,將不同來源的基因,按照人類的愿望,在體外進行重組,然后將重組的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,使原有生物產(chǎn)生新的遺傳特性,獲得新品種
2025-04-07 03:16
【總結(jié)】基因工程專題一專題歸納專題一高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·重慶卷,6)下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述,正確的是()A.表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B.表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因
2024-11-18 07:15