單片機應用與設計(已改無錯字)
2023-02-16 11:07:24 本頁面
【正文】 編語言的相互調(diào)用（二） 教學要求 掌握：匯編語言和C語言的編程思路；C和匯編混合編程 理解：unSP匯編語言程序的結(jié)構(gòu)；匯編語言的語法第5章 開發(fā)環(huán)境簡介（0）（一） 教學內(nèi)容――音頻播放（二） 要求掌握：熟練地掌握IDE開發(fā)環(huán)境的使用；調(diào)試程序的方法第6章 中斷系統(tǒng)（2）（一） 教學內(nèi)容 中斷向量表 中斷優(yōu)先級 中斷屏蔽 （二）教學要求 理解：中斷的一些概念；中斷處理程序的過程； 掌握：中斷處理程序的設計流程第7章 SPCE061A單片機綜合應用設計（4）第四部分 實驗教學大綱一、課程設置目的要求:通過《凌陽16位單片機原理及應用》實驗,使學生加深對單片機原理基礎理論的理解:并在單片機原理實驗的基本知識、基本方法和基本技能方面受到較系統(tǒng)的訓練,為單片機的應用打下堅實的基礎。本課程的實驗環(huán)節(jié)是與理論課程緊密聯(lián)系的。實驗課程內(nèi)容分為： 基礎實驗，以驗證性為主，熟悉SPCE061A的內(nèi)部性能 分立模塊實驗：利用一些外圍模組，學習單片機系統(tǒng)的簡單設計思路； 綜合實驗：結(jié)合至少2個外圍模組，掌握利用單片機設計開發(fā)準產(chǎn)品方案的方法。為了讓學生更好地完成實驗內(nèi)容，在理論課程上還安排了部分學時，老師給學生講解單片機系統(tǒng)綜合設計的相關(guān)方法和思路，提前布置實驗設計的內(nèi)容給學生，讓學生能充分利用課余時間進行單片機的學習。二、實驗內(nèi)容和學時分配:本課程開
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