醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)-秩和檢驗(已改無錯字)
2023-02-15 22:32:33 本頁面
【正文】 c . 2 Test Sta tisticsb . 1 1 9a. 9 0 6ZA s y m p . S i g . ( 2 t a i l e d )乙法 甲法B a s e d o n n e g a t i v e r a n k s .a . W i l c o x o n S i g n e d R a n k s T e s tb . Z=, P = 思考 ?如何進行單一樣本與已知總體中位數(shù)比較的 Wilcoxon符號秩和檢驗？ (教材 152頁例 ) Z= P =(單側(cè) ) 成組設(shè)計兩樣本 比較 ? 教材 154頁 例 （ 原始數(shù)據(jù) ） ? 1. 數(shù)據(jù)錄入 分析變量 — X 分組變量 — Group（ 1— 丁二酸鈉組 2— 丙磺酸鈉組 ） 與成組 t檢驗相同 ： Analyze— Nonparametric test— 2 independent samples 默認 MannWhitney U 1 Ranks10 7 . 5 5 7 5 . 5 012 1 4 . 7 9 1 7 7 . 5 022分組丁二酸鈉丙磺酸鈉T o t a l排汞比值N M e a n R a n k S u m o f R a n k s 2 Test Stat isticsb2 0 . 5 0 07 5 . 5 0 0 2 . 6 0 6. 0 0 9. 0 0 7aM a n n W h i t n e y UW i l c o x o n WZA s y m p . S i g . ( 2 t a i l e d )E x a c t S i g .[ 2 * ( 1 t a i l e d S i g . ) ]排汞比值N o t c o r r e c t e d f o r t i e s .a . Grouping Variable: 分 組b . Z= P 如何進行等級 (頻數(shù)表 )資料兩樣本比較的秩和檢驗？（教材 155頁例 ） ： 頻數(shù)表資料需要建立 3個變量，分別是 療效等 級、分組變量和 例數(shù) 在統(tǒng)計分析前，還需要對 數(shù)據(jù)指定權(quán)重 ，方法是： Data Weight Cases 選中 Weight cases by 將 例數(shù) 選入 Frequency Variable 框 其余同前 與行 列表相同 ： Analyze—
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