黃岡物理中考模擬試題匯編(已改無錯字)
2023-02-15 09:45:51 本頁面
【正文】 端(選填C或D)?(2)電路連接完整后,當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將 ,電,流表的示數(shù)將 ?(填變化情況)實驗次數(shù)123電壓(V)電流(A)功率(W)(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表:從表中可知,該小燈泡的額定功率是 ?該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮?你認為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出的結論是 ?(4)他還注意到,實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,完成的有關計算如下表:實驗次數(shù)123電壓(V)電流(A)燈絲電阻(Ω) 這位同學有些納悶:導體的電阻不是與電壓?電流無關嗎,怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作一種可能性的解釋: ?:投擲鉛球時,鉛球被舉起一定的高度后再斜向上用力推出去,鉛球會落到很遠的地方。投擲標槍時,標槍被舉起一定的高度用力甩出去,標槍會落到很遠的地方……(1)請你再舉一個類似的事例: ?(2)這些事例應用到的共同物理知識是: ?(3)李娟看到投擲鉛球場景后,思考:鉛球投擲的遠近跟什么因素有關呢?她提出猜想一:鉛球投擲的遠近與用力的大小有關?請你另提出一個猜想二:鉛球投擲的遠近與 有關?(4)小芳找來彈弓模擬“投擲鉛球”來驗證猜想一?設計實驗方案如下:,以一定彈射角度θ1將彈丸彈射出去,測出水平射程為S1?,以另一個彈射角度θ2將同一彈丸彈射出去,測出水平射程為S2?,S2的遠近,得出結論?(5)請對小芳的實驗方案作出評估,指出她本次實驗中的不足之處或需要改進的地方: 第21題圖四?應用與創(chuàng)新(21題6分,22題9分,共15分)?浮筒A是邊長為20cm的正方體,蓋片B的面積為80cm2(蓋片B質量?厚度不計),連接AB的是長為30cm,體積和質量都不計的硬桿?當供水管流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B被拉開,水通過排水管流出沖洗廁所? (1)浮筒
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