六年級(jí)語文古詩文積累檢測(cè)答案卷(已改無錯(cuò)字)
2023-02-14 08:48:26 本頁面
【正文】 示?！皩W(xué)而不思則罔 ， 死而不學(xué)則殆 。”闡述了學(xué)與思的辯證關(guān)系；“溫故而知新，可以為師矣（學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？）。”教育我們要注重溫習(xí)；“ 見賢思齊焉 ， 見不賢而內(nèi)自省也 ?！备嬖V我們要經(jīng)常自我反省，爭(zhēng)取進(jìn)步。四、積累與運(yùn)用。（35分），每天都要陪他刻苦練習(xí)。每當(dāng)小明累得快要放棄時(shí)，小剛總會(huì)耐心地勸導(dǎo)他“ 鍥而舍之 ， 朽木不折 ；鍥而不舍 ， 金石可鏤 ；”。，常常引用蘇軾的《 題西林壁 》中的詩句，“ 橫看成嶺側(cè)成峰 ， 遠(yuǎn)近高低各不同 。”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性；還鼓勵(lì)我們要多讀書，多積累，寫文章時(shí)才會(huì)文思泉涌，真可謂是：“讀書破萬卷，下筆如有神 ?！?．唐朝皇帝李世民治理國家時(shí)，總是以“ 以銅為鏡 ， 可以正衣冠 ； 以古為鏡 ， 可以見興替； 以人為鏡 ， 可以知得失 ；”的準(zhǔn)則來要求自己，成為了一代明君。4．在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常引用古詩來教育我們。告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)，如：“ 問渠那得清如許 ，為有源頭活水來 ?！?；告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一，如：“ 紙上得來
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