人力資源管理理論基礎(chǔ)(20xx0926)(已改無錯(cuò)字)
2023-02-11 05:27:51 本頁面
【正文】 ? 員工會進(jìn)行橫向比較 自己所得 /自己付出 比 他人所得 /他人付出； ? 員工還會進(jìn)行縱向比較 現(xiàn)在自己所得 /現(xiàn)在自己付出 比 過去自己所得 /過去自己付出； ? 當(dāng)人們感覺不公平時(shí)，就會采取措施，減少不公平感 00:IQIQPPPLPLPPPPIQIQ : 公平理論 的基本觀點(diǎn)是：當(dāng)一個(gè)人做出了成績并取得了報(bào)酬以后，他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對量，而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對量。因此，他要進(jìn)行種種比較來確定自己所獲報(bào)酬是否合理，比較的結(jié)果將直接影響今后工作的積極性。 公平理論 (2/3) ? 公平理論 對我們有著重要的啟示： ? 首先，影響激勵(lì)效果的不僅有報(bào)酬的絕對值，還有報(bào)酬的相對值。 ? 其次，激勵(lì)時(shí)應(yīng)力求公平，使等式在客觀上成立，盡管有主觀判斷的誤差，也不致造成嚴(yán)重的不公平感。 ? 再次，在激勵(lì)過程中應(yīng)注意對被激勵(lì)者公平心理的引導(dǎo)，使其樹立正確的公平觀，一是要認(rèn)識到絕對的公平是不存在的，二是不要盲目攀比，三是不要按酬付勞，按酬付勞是在公平問題上造成惡性循環(huán)的主要?dú)⑹帧? 公平理論 (3/3) “目標(biāo)設(shè)置理論”的提出： 20世紀(jì) 60年代 美國行為學(xué)家洛克 ? 他指出，目標(biāo)使人們知道他們要完成什么工作，以及必須付出多大努力才能完成。 A、目標(biāo)產(chǎn)生積極的心態(tài)。 B、目標(biāo)使人產(chǎn)生動力。 C、目標(biāo)使人把重點(diǎn)從過程轉(zhuǎn)移到結(jié)果。 D、目標(biāo)有助分清輕重緩急，把握重點(diǎn)。 E、目標(biāo)使人集中精力，提高激情。 目標(biāo)設(shè)置理論 (1/3) 目標(biāo)設(shè)置理論 (2/3) ? 目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是具體的。 ? 目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是難宜適中的。 ? 目標(biāo)應(yīng)當(dāng)被個(gè)人所接受。 ? 個(gè)人參與目標(biāo)的設(shè)置。 ? 目標(biāo)設(shè)置是一個(gè)動態(tài)的調(diào)整過程，需要在實(shí)施過程中不斷加以調(diào)整、修改和補(bǔ)充，最后才能形成一個(gè)較為合理 的管理目標(biāo)體系。 目標(biāo)設(shè)置理論 (3/3) 四、行為改造型激勵(lì)理論 ? 斯金納 提出的強(qiáng)化理論為代表。 ? 認(rèn)為人的行為只是對外部環(huán)境刺激所做的反應(yīng)，當(dāng)行為的結(jié)果對自己有利時(shí)，這種行為就會加強(qiáng)或重復(fù)出現(xiàn)；當(dāng)行為的結(jié)果對自己不利時(shí)，這種行為就會減弱或停止。 ? 對行為進(jìn)行改變通過四種方法來實(shí)現(xiàn)。 ? 正強(qiáng)化 ? 負(fù)強(qiáng)化 ? 懲罰 ? 衰減 強(qiáng)化理論 應(yīng)用： ? 建立完善的績效管理體系和獎(jiǎng)勵(lì)制度；對員工的績效考核不僅注重目標(biāo)，還要注重過程；要及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的有效行為和不良行為并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，以達(dá)到引導(dǎo)和糾正員工行為的目的。另外，還要通過培訓(xùn)強(qiáng)化，使員工的行為與組織的目標(biāo)緊密結(jié)合起來。 ? 企業(yè)要想有效地激勵(lì)員工，就應(yīng)正確地選擇強(qiáng)化方式、強(qiáng)化物、強(qiáng)化時(shí)間，同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)員工的社會學(xué)習(xí)，即通過觀察他人的行為并識別其后果，進(jìn)而達(dá)到改造自身行為的目的。 第三節(jié) 人力資源管理環(huán)境 一． 外部環(huán)境 二． 內(nèi)部環(huán)境 三． 法律環(huán)境 √ 一、外部環(huán)境 ? 國家的政策法規(guī) ? 國家的經(jīng)濟(jì)體制 ? 國家 /區(qū)域經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況 ? 文化背景 ? 勞動力市場 ? 技術(shù)進(jìn)步 二、內(nèi)部環(huán)境 ? 企業(yè)生命周期 ? 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 ? 企業(yè)管理水平 ? 企業(yè)員工素質(zhì) ? 企業(yè)文化理念 ? 企業(yè)形象條件 三、法律環(huán)境（ 1/2） ? 美國企業(yè)人員招聘的立法原則： ?保護(hù)弱勢群體原則 ?透明原則 ?平等就業(yè)準(zhǔn)則 ? 國別方面 ? 性別方面 ? 懷孕方面 ? 年齡方面 ? 宗教信仰及對待殘疾人方面 三、法律環(huán)境（ 1/3） ? 對我國的借鑒和啟示： ?招聘中的信息透明化 ?實(shí)行勞動力市場中的區(qū)域平等 ?消除性別、年齡歧視 ?杜絕非法雇傭行為，比如雇傭童工現(xiàn)象 三、法律環(huán)境（ 2/3） ? 《 中華人民共和國勞動合同法 》 ? 《 中華人民共和國勞動合同法實(shí)施條例 》 案例 21 招聘條件的法律約束（ 1/2）
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