【總結(jié)】樂(lè)教、誠(chéng)毅、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新楞次定律1.如圖2-1所示,一根條形磁鐵自左向右穿過(guò)一個(gè)閉合螺線(xiàn)管,則電路中( )圖2-1A.始終有感應(yīng)電流自a向b通過(guò)電流表B.始終有感應(yīng)電流自b向a流過(guò)電流表C.先有a→→b方向的感應(yīng)電流,后有b→→a方向的感應(yīng)電流D.將不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流解析
2025-06-20 08:50
【總結(jié)】第三章練習(xí)題(一)目的:練習(xí)材料成本的分配。材料成本分配表產(chǎn)品重量分配率應(yīng)分配材料甲100—2000乙80—1600合計(jì)180203600(二)目的:練習(xí)材料成本的分配。材料成本分配表產(chǎn)品定額消耗量分配率應(yīng)分配材料甲2
2025-06-22 20:00
【總結(jié)】?人力資源管理師課后習(xí)題(僅供參考)第一章???人力資源規(guī)劃?1.?請(qǐng)分析企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。答:1)?組織結(jié)構(gòu)的功能在于分工和協(xié)調(diào),是保證戰(zhàn)略實(shí)施的必要手段。組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略。(錢(qián)德勒)????2)?企業(yè)發(fā)展到一定階段,其規(guī)模、產(chǎn)品和市場(chǎng)都發(fā)生了變化
2025-06-27 12:47
【總結(jié)】教案《蘇州園林》課后題及答案 一、蘇州園林的整體特點(diǎn)是什么?課文是從哪幾個(gè)方面詳細(xì)說(shuō)明這個(gè)特點(diǎn)的? 設(shè)題意圖是引導(dǎo)學(xué)生整體把握文章的構(gòu)造,理解文章的主要內(nèi)容,并認(rèn)識(shí)到說(shuō)明事物要抓住特點(diǎn)。 課文從...
2025-01-25 04:56
【總結(jié)】17.《蘇州園林》設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同??墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹(shù)木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩(shī)三首》課后練習(xí)題答案 《杜甫詩(shī)三首》課后練習(xí)題 一、積累與運(yùn)用 1.給下列加粗的字注音。 決眥() 老嫗() 不勝簪()泣幽咽() 鄴()城戍() 青未了()2.解釋下...
2024-10-13 15:33
【總結(jié)】第一篇:4-專(zhuān)題四--課后練習(xí)題答案 專(zhuān)題四課后練習(xí)答案 一、單項(xiàng)選擇(10個(gè)) 1、世界觀是____。 A、人們對(duì)世界以及人與世界關(guān)系的總體看法和根本觀點(diǎn) B、科學(xué)的人生態(tài)度 C、人們對(duì)...
2024-10-13 16:07
【總結(jié)】1/65會(huì)計(jì)學(xué)原理課后習(xí)題答案目錄第一章總論................................................................1一、單項(xiàng)選擇題..............................................................1二、多項(xiàng)選擇題..................
2025-07-27 07:27
【總結(jié)】教育心理學(xué)課后練習(xí)題一、選擇題:一、1.教育心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的心理學(xué)分支科學(xué),誕生于()。A.19世紀(jì)中葉B.19世紀(jì)初C.20世紀(jì)初D.18世紀(jì)2.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。A.學(xué)習(xí)心理規(guī)律B.學(xué)與教的心理規(guī)律C.教學(xué)心理規(guī)律D.學(xué)與教以及二者相互作用的心理規(guī)律3.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是心理學(xué)家()。A.布魯納B.桑代克C.維果斯基D.馬斯洛
2025-06-27 21:34
【總結(jié)】第一章(一)判斷題12345678910TFTFFTFFFT(二)單選題12345678CCCCDACB(三)多選題12345BCDECDACEABDEBCE(四)綜合題⑴總體:證券
2025-06-22 13:49
【總結(jié)】《法學(xué)概論》課后練習(xí)題及參考答案一、判斷題(正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)1、法和國(guó)家是同時(shí)產(chǎn)生的。(×)2、僅有法律是通過(guò)對(duì)權(quán)利義務(wù)的雙向規(guī)定來(lái)調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范。(√)3、法律不是萬(wàn)能的,其作用是有限的。(√)4、法律不經(jīng)公布,就不具有效力;同時(shí),法律一經(jīng)公布,即具有普遍約束力。(√)5、合法行為和違法行為都可以引
2025-06-27 15:36
【總結(jié)】第1章數(shù)控加工的切削基礎(chǔ)作業(yè)答案思考與練習(xí)題1、什么是積屑瘤?它是怎樣形成的?對(duì)切削過(guò)程有何影響?如何抑制積屑瘤的產(chǎn)生?答:切削塑性金屬材料時(shí),常在切削刃口附近粘結(jié)一硬度很高的楔狀金屬塊,它包圍著切削刃且覆蓋部分前面,這種楔狀金屬塊稱(chēng)為積屑瘤積屑瘤的形成和刀具前面上的摩擦有著密切關(guān)系。一般認(rèn)為,最基本的原因是由于高壓和一定的切削溫度,以及刀和屑界面在新鮮金屬接觸的情況下加
2025-06-24 04:00
【總結(jié)】第一章總論復(fù)習(xí)思考題一、單項(xiàng)選擇題1.會(huì)計(jì)所使用的主要計(jì)量尺度是(C)。A實(shí)物量度 B勞動(dòng)量度C貨幣量度 D實(shí)物量度和貨幣量度2.會(huì)計(jì)的基本職能是(C)。A核算和管理 B控制和監(jiān)督C核算和監(jiān)督 D核算和分析3.會(huì)
2025-06-23 21:11
【總結(jié)】第一章課程及課程設(shè)計(jì)概述1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點(diǎn)?,F(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點(diǎn):課程計(jì)劃中出現(xiàn)了多種課程類(lèi)型,呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢(shì);課程內(nèi)容不斷更新,教材編制采取多樣化的形式。2.簡(jiǎn)述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評(píng)價(jià)上,活動(dòng)課程與學(xué)科課程有著明顯的區(qū)別。第一,從目的上講,學(xué)科課程主要向?qū)W生傳遞人類(lèi)長(zhǎng)期創(chuàng)造和積累起來(lái)的種族經(jīng)驗(yàn)的精華;活動(dòng)
2025-06-10 01:58
【總結(jié)】課后題1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點(diǎn)。現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點(diǎn):課程計(jì)劃中出現(xiàn)了多種課程類(lèi)型,呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢(shì);課程內(nèi)容不斷更新,教材編制采取多樣化的形式。2.簡(jiǎn)述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評(píng)價(jià)上,活動(dòng)課程與學(xué)科課程有著明顯的區(qū)別。第一,從目的上講,學(xué)科課程主要向?qū)W生傳遞人類(lèi)長(zhǎng)期創(chuàng)造和積累起來(lái)的種族經(jīng)驗(yàn)的精華;活動(dòng)課程則主要讓學(xué)生獲得包括直接經(jīng)驗(yàn)
2025-06-28 23:01