【正文】 每轉(zhuǎn) 1r，電路中消耗 kW?h 的電能， 電能表轉(zhuǎn) 60r，電路中消耗電能為： W=60 kW?h= kW?h． t=10min= h， 所以用電器的功率為： P= = =． 故答案為： ； ． 22．如圖所示，電源電壓為 12V，燈泡的電阻為 30Ω， 電動機內(nèi)部線圈的電阻為2Ω，干路電流為 ；此時電動機正常工作，則電動機的額定功率是 12 W；電動機輸出的機械能功率是 10 W． 【考點】 電功率的計算． 【分析】 （ 1）由圖知，燈與電動機并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路特點可得電動機額定電壓和燈泡電壓，由歐姆定律計算燈泡電流，從而得到電動機電流，由 P=UI 計算電動機功率； （ 2）由 P=I2R 可求得發(fā)熱功率，根據(jù)總功率與發(fā)熱功率可求得輸出的機械能功率． 【解答】 解： （ 1）由圖知，燈與電動機并聯(lián)， 并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等，此時電動機正常工作， 所以 UL=UM=U=12V， 由 I= 可得通過燈泡的電流： IL= = =， 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電動機的電流： 第 24 頁（共 37 頁） IM=I﹣ IL=﹣ =1A， 所以電動機的額定功率： PM=UIM=12V 1A=12W； （ 2）由 P=I2R 可得電動機的發(fā)熱功率： P 熱 =IM2RM=（ 1A） 2 2Ω=2W， 所以電動機輸出的機械能功率： P 機 =PM﹣ P 熱 =12W﹣ 2W=10W． 故答案為： 12； 10． 23．造成家庭電路中保險絲熔斷的原因：一是總功率過大，二是 短路 ．在安裝帶 有金屬外殼的家用電器時，為了安全用電，家用電器的金屬外殼應(yīng) 接地 ． 【考點】 家庭電路電流過大的原因． 【分析】 （ 1）造成電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路． （ 2）金屬外殼的用電器一定要接地，防止用電器漏電時發(fā)生觸電事故． 【解答】 解：（ 1）造成保險絲熔斷的原因是電流過大，而造成電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路； （ 2）在安裝帶有金屬外殼的家用電器時，為了安全用電，家用電器的金屬外殼應(yīng)接地，若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過導線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生． 故答案為 ：短路；接地． 三、實驗探究題（每空 2 分，共 30 分） 24．在探究 “比較不同物質(zhì)的吸熱能力 ”的實驗中，測得的數(shù)據(jù)如下表． 加熱時間 /min 0 1 2 3 4 甲的溫度 /℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度 /℃ 10 18 26 34 42 （ 1）實驗中應(yīng)稱取質(zhì)量 相同 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱． （ 2）通過實驗記錄的數(shù)據(jù)可知．從開始加熱到甲、乙溫度都為 42℃ 時，甲、乙第 25 頁（共 37 頁） 兩種液體吸收熱量的關(guān)系為 Q 甲 小于 Q 乙 ． （ 3）分析實驗數(shù)據(jù)可知 甲 物質(zhì)的吸熱能力強 ． 【考點】 探究比熱容的實驗． 【分析】 （ 1）探究物質(zhì)吸熱能力實驗，根據(jù)控制變量法，實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，比較升高相同的溫度所用的加熱時間，加熱時間越長，吸熱能力的越強； （ 2）通過比較開始加熱到甲、乙溫度都為 42℃ 時，所需要的時間長短來判斷； （ 3）用相同的熱源對質(zhì)量相同的液體加熱，升高相同的溫度，加熱時間多即吸收更多的熱量物質(zhì)吸熱能力強． 【解答】 解：（ 1）為比較物質(zhì)的吸熱能力，實驗中應(yīng)稱取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同 的電加熱器加熱； （ 2）因使用相同的電加熱器加熱，由表中實驗數(shù)據(jù)可知，從開始加熱到 42℃ ，甲需要的加熱時間為 3min，乙需要的加熱時間為 4min，甲吸收的熱量小于與乙吸收的熱量； （ 3）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)，甲物質(zhì)從 34℃ 到 42℃ 需要 2min，乙物質(zhì)從 34℃ 到 42℃ 需要 1min，即升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量，所以，甲物質(zhì)的吸熱能力強． 故答案為：（ 1）相同；升高的溫度； （ 2）小于； （ 3）甲． 25．某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律．她設(shè)計了如圖所示的電路， 準備測量 a、 b、 c 三處的電流，并從實驗室取來電流表 3 只、燈泡 2 只、開關(guān) 1 個、電池和導線若干進行實驗． （ 1）畫好電路圖后，曉丹同學開始連接電路，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是 斷開 的． 檢查電路連接無誤后，她開始實驗，并讀出了電流表的示數(shù)，記錄在表格中． Ib/A Ic/A Ia/A 第 26 頁（共 37 頁） （ 2）接下來曉丹同學應(yīng)該怎樣繼續(xù)實驗，才能使得出的實驗結(jié)論更科學、合理？ 換用不同規(guī)格（不同電阻）的燈泡再做幾次實驗 ． （ 3）曉丹得出的實驗結(jié)論是： 并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和 ． （ 4）曉丹同學在實驗中還發(fā)現(xiàn)：每次閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到較大角度，然后再慢慢偏回一定角度后，示數(shù)才穩(wěn)定下來．檢查電路又一切正常；造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的合理解釋是： 溫度越高，燈泡的電阻越大． ． 【考點】 探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗；影響電阻大小的因素；歐姆定律的應(yīng)用． 【分析】 （ 1）連接電路時，開關(guān)要斷開； （ 2）根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律判斷燈的規(guī)格（電阻）不同；用歸納法得到普遍性的結(jié)論要滿足兩個條件：一是所選用的樣本要有代表性；二是樣本數(shù)量足夠多； （ 3）根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律回答 ； （ 4）根據(jù)歐姆定律和影響電阻大小的因素回答． 【解答】 解：（ 1）為保護電路，連接電路時，開關(guān)要斷開； （ 2）并聯(lián)電路各支路電壓相等，由表格數(shù)據(jù)可知通過各支路的電流相等，根據(jù)歐姆定律，是因為燈的電阻相同或規(guī)格相同造成的；他用規(guī)格（電阻）相同的燈泡做實驗，實驗器材太特殊；只做了一次實驗，實驗次數(shù)太少，得出的結(jié)論有偶然性，為得到普遍性的結(jié)論應(yīng)換用不同規(guī)格（不同電阻）的燈泡再做幾次實驗； （ 3）由表格數(shù)據(jù)可知，他得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和； （ 4）電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到較大角度，然后再慢 慢偏回一定角度后示數(shù)才穩(wěn)定下來，即通過燈泡的電流變小了；根據(jù)歐姆定律，說明燈絲電阻變大了，這是因為溫度越高，燈泡的電阻越大； 故答案為： （ 1）斷開； 第 27 頁（共 37 頁） （ 2）換用不同規(guī)格（不同電阻）的燈泡再做幾次實驗； （ 3）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和； （ 4）溫度越高，燈泡的電阻越大． 26．小剛利用如圖所示實物電路探究 “導體中電流跟電阻的關(guān)系 ”．提供的實驗器材有：電壓恒為 6V 的電源、電流表、電壓表、四個不同阻值的定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干． （ 1）圖中部分導線已連好，請用筆畫線代替 導線將電路連接完整． （ 2）實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持電阻 R 兩端電壓不變，這種方法是 控制變量 法． （ 3）實驗數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： 在電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 ． 次數(shù) 1 2 3 4 電阻 /Ω 5 10 15 20 電流 /A （ 4）結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，小剛選用的滑動變阻器的最大阻值至少是 20 Ω． 【考點】 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗． 【分析】 （ 1）圖甲中還未連入的元件有電壓表和滑動變阻器，電壓表應(yīng)并聯(lián)到定值電阻兩端， 滑動變阻器按照 “一上一下 ”連入電路．由此連接電路； （ 2）要探究電流與電阻的關(guān)系，運用控制變量法； （ 3）研究電流跟電阻關(guān)系時，控制電壓不變，分析電流和電阻的變化關(guān)系得出結(jié)論； （ 4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，用公式 U=IR 計算出導體兩端的電壓； 根據(jù)串分壓的知識，當定值電阻的阻值最大時，所需的滑動變阻器的阻值也最大，結(jié)合歐姆定律的知識計算得出． 第 28 頁（共 37 頁） 【解答】 解： （ 1）把電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，注意滑動變阻器已接了右下角的接線柱，所以應(yīng)將其上面的一個接線柱接入電路中，如圖所示： ； （ 2） 導體中電流跟電阻和電阻兩端電壓有關(guān)，所以實驗中要使用控制變量法； （ 3）研究電流跟電阻之間的關(guān)系，電流的變化倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等，故可得結(jié)論：在電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比． （ 4）電壓表的示數(shù)保持不變，由表格中數(shù)據(jù)知， UR=I1R1=5Ω =3V； 根據(jù)串分壓的知識，當定值電阻的阻值最大為 20Ω 時，所需滑動變阻器的阻值最大，此時電路中電流為 ， 所以 R 滑 = = =20Ω． 故答案為：（ 1）見上圖；（ 2）控制變量；（ 3）在電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比； （ 4） 20． 27．在研究 “電流通過導體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān) ”的實驗中，連接的電路如圖． （ 1）將 R1 和 R2 串聯(lián)起來的目的是： 保證通過 R R2 的電流相等 ； （ 2）實驗中通過觀察發(fā)現(xiàn)右邊 U 型管內(nèi)液體的高度差大，由此可以得出結(jié)論：在電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量 越多 ． 第 29 頁（共 37 頁） 【考點】 焦耳定律． 【分析】 （ 1）研究 “電流通過導體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān) ”，采用了控制變量法，據(jù)此答題； （ 2）電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法； 【解答】 解：（ 1）串聯(lián)電路中電流處處相等，把 R1 和 R2 串聯(lián)起來能使通過它們的電流相等； （ 2）電流通過導體產(chǎn)生熱量使容器中的空氣受熱膨脹，產(chǎn)生的熱量越多，空氣溫度越高，容器受熱膨脹越明顯， U 型管中的液面高度差就會越大． 由圖可知，右邊 U 型管內(nèi)液體的高度差大，表明右邊電阻 R2 產(chǎn)生的熱量多；圖中 R R2 串聯(lián)，因此電流及通電時間相等，而電阻 R1＜ R2，因此可得：在電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多． 故答案為：（ 1）保證通過 R R2 的電流相等；（ 2）越多．