高三生物復(fù)習(xí)課件：專題二細(xì)胞代謝(已改無錯字)
2023-02-07 14:07:50 本頁面
【正文】 細(xì)胞中有 ATP 分解，且沒有 ATP 合成的部位是 ( ) A．線粒體 C．葉綠體基質(zhì) B．葉綠體基粒 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) [名師點撥 ]真核生物 ATP 的合成場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒 體基質(zhì)和內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜等部位，而 ATP 的消耗在 細(xì)胞生命活動的各個部位均會發(fā)生，綜上所述，只有消耗沒有 合成的部位為葉綠體基質(zhì)。 [答案 ]C 【 典例 3】 (2022 年汕頭二模 雙選 )將某植物 (其葉片如下 圖一所示 )放在 黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一片 葉片。然后將整株植物置于陽光下 4 小時，取該葉片經(jīng)酒精脫 色處理后，滴加碘液顯色。下列選項中有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象 的描述正確的是 ( ) A．該實驗結(jié)果顯示出 X 為藍(lán)色， Y 為棕黃色 B． W 和 X 兩部分對照實 驗?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素 C． X 和 Y 兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要水 D． Y 和木 塞夾著的葉片部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需 要光 [名師點撥 ]該實驗為對照試驗， X、 Y 兩處的不同是二氧 化碳的有無， 植物在饑餓兩天后消耗了自身的有機(jī)物，由于沒 有二氧化碳， Y 處的葉片不能合成有機(jī)物而 X 處的葉片可以 合成有機(jī)物，故該實驗結(jié)果顯示出 X 為藍(lán)色， Y 為棕黃色， A 正確。 X、 W 的區(qū)別是葉綠素的有無，故 B 正確。 X 和 Y 作 為植物的一部分，均有水輸送到，故對照實驗不能證明光合作 用需要水， C 錯誤。 Y 處沒有 CO2，木塞部分沒有光照，變量 有兩個，所以兩者對照不能證明光合作用需要光。 [答案 ]AB 光合作用與呼吸作用 1．光合作用與有氧呼吸的比較： 比較項目 光合作用 有氧呼吸 區(qū)別 場所 葉綠體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 C的變化 CO2→ C3→ C6H12O6 C6H12O3→ C3H4O3 → CO2 [H]變化 H2O → [H] → C6H12O6 C6H12O6→ [H] → H2O [H]作用 還原 C3化合物 還原 O2 O2的變化 H2O → O2 O2→ H2O 比較項目 光合作用 有氧呼吸 區(qū)別 能量變化 光能 → C6H12O6中的化學(xué)能 C6H12O6中的化學(xué)能→ ATP中的能量和熱能 ATP作用 用于 C3化合物還原 用于生命活動 影響因素 光照、溫度、 CO2濃度等 O2濃度、溫度等 聯(lián)系 ① 光合作用為呼吸作用提供原料 (有機(jī)物和氧氣 ) ② 呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機(jī)物中的能量 ③ 呼吸作用為光合作用原料的吸收、利用和產(chǎn)物的運輸提供能量 ④ 光合作用大于呼吸作用時，有機(jī)物積累，反之，有機(jī)物減少 ： (1)弄清楚光合作用和呼吸作用的生物類型，因為動物只 能進(jìn)行呼吸作用，而綠色植物光合作用和呼吸作用都能進(jìn)行。 (2)弄清生物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的條件： ① 在黑暗條件下植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作 用，因此此時測得的 O2吸收量 (即空氣中 O2的減少量 )或 CO2 釋放量 (即空氣中的 CO2 增加量 )直接反映的是呼吸速率。 ② 在光照條件下，植物在
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